(高一第三讲）写人要凸显个性课件.pptVIP

那一天爷爷领我去把京戏看 看见那舞台上面好多大花脸： 蓝脸的窦尔礅 盗玉马 红脸的关公 战长沙 黄脸的典韦 白脸的曹操 黑脸的张飞叫喳喳…… 紫色的天王托宝塔 绿色的魔鬼斗夜叉 金色的猴王 银色的妖怪 灰色的精灵笑哈哈…… - 多美的精彩艺术中华瑰宝 就连外国人也拍手叫好 一个劲的来称赞 生旦净末唱念做打手眼身法功夫真是不简单 一幅幅鲜明的鸳鸯瓦 一群群生动的活菩萨 一笔笔勾描一点点夸大 一张张脸谱美佳佳 人性光辉　 —写人要凸显个性 教学目的： ◆ 感受人物的个性，理解人性美的内涵。 ◆学会用典型材料来凸显人物的个性，弘扬美好的人性。 ◆学习运用肖像、语言、行动、心理等手法凸显人物的个性。 什么是美好的人性呢？ 刘和珍：欣然前往请愿，中弹牺牲 巴金：被迫送走小狗，十几年心怀歉疚，写文忏悔 大堰河：每天辛苦劳作，精心照顾乳儿 ★ 美好的人性，是人类为了自身的生存和发展而长期形成的共性。它的含义非常广泛，例如热爱祖国、关心集体、乐于助人、奋发向上、自强不息、勇于奉献、敢于斗争、正直敬业、乐观向上、忠厚勤劳、富有爱心、为人谦和、朴实善良、同情弱者、真诚守信等等 。 什么是人物的个性呢？ 个性是指一个人在思想、品质、行为、习惯等方面不同于他人的特征。由于每个人所处的社会环境和生活经历各不相同，因而个性的差异是普遍存在的，