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- 2016-11-29 发布于湖北
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三年级222课件.ppt
9、布置作业: (1)鹅,鹅,鹅, 曲项( )。 ( )浮( ), ( ) 拨 ( )。 (2)根据诗的意思,填写相应的诗句。 A弯曲着脖子对着天空叫。( ) B红色的脚掌划动清水。 ( ) 完! * 第二课时: 1、复习上一节课所学的字词及意义用法。 反义词(清和浊)(浮和沉), 多音字(曲) 量词(阵)。 2导入新课:下面这张图片上一节课我们已经看过了,是一张鹅的图片对不对?那我们现在应该知道这节可要讲的内容是跟鹅有关的是不是?那接下来我们就进入今天的内容。 3、本课是一首古诗《咏鹅》,这首诗里描写了儿童眼中的鹅的可爱形象,诗歌充满了童趣。四句诗分别描绘了鹅的样子、游水时美丽的外形和轻盈的动作,表达了作者对鹅的喜爱之情。 4、现在我们看一下这首诗。 骆宾王:作者。 这首诗是他七岁时,有一次在池边戏水,有人指着池中的白鹅让他赋诗,他应声作了《咏鹅》这首诗,赢得了“神童”的美誉。 5. 鹅,鹅,鹅
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