中大附中八年级数学下册 第三章《分式 》课件.pptVIP

北 师 大? 八 年 级《 数 学 ( 下 ) 》 第一环节知识准备下面是一个“代数式庄园”，你能判断哪些式子是整式吗？ 学习目标 1.了解分式产生的背景和分式的概念，了解分式与整式概念的区别与联系. 2.掌握分式有意义的条件，认识事物间的联系与制约关系. 自学指导 认真看书P65-66的内容，思考： 1、完成“问题”并填空。 2、完成“做一做”练习，总结出分式的概念。 5分钟后比一比谁掌握的好！ 2、说说分式的概念。 形如A/B，A、B是整式，B中含有未知数且B不等于0的式子叫做分式。其中A叫做分式的分子，B叫做分式的分母。 如何判断一个式子是不是分式？ 判断一个式子是否是分式，不要看式子是否是A / B的形式，关键要满足。　 　　（1）分式的分母中必须含有未知数。 　　（2）分母的值不能为零，如果分母的值为零，那么分式无意义。 3、分式和整式有什么区别？ 2、x取什么值时，下列分式无意义？ 解：（1）当分母的值为零时，分式没有意义。 由2x-3=0，得x = 所以当x = 时， 分式无意义。 （2）当分母的值为零时，分式没有意义。 由5x+10=0，得x =-2 所以当x =-2 时， 分式无意义。 * * 课首 北 师 大 ? 八 年 级 《 数