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1.1空間几何体的结构学案
空间几何体的结构(第1课时)
※【学习导航】
知识网络
※学习目标
1.初步理解棱柱、棱锥、棱台的概念。掌握它们的形成特点。
2.了解棱柱、棱锥、棱台中一些常用名称的含义。
3.了解多面体的概念和分类.
※课前准备
(一)、基础知识
1、? 几何体:____________ __________
2、 长方体的面:______________________3、长方体的棱:
4、长方体的顶点:_____________________5、构成几何体的基本元素:________________________
(二)预习教材P2~ P4,找出疑惑之处
二、新课导学
※探索新知
探究1:多面体的相关概念
新知1: 叫做多面体, 叫做多面体的面,
叫多面体的棱, 叫多面体的顶点。
探究2:旋转体的相关概念
问题:仔细观察下列物体的相同点是什么?
新知2: 叫旋转体,
叫旋转体的轴.
探究3:棱柱的结构特征
问题:你能归纳下列图形共同的几何特征吗?
新知3: 叫做棱柱,棱柱中, 叫做棱柱的底面,简称 ; 叫做棱柱的侧面;
叫做棱柱的侧棱; 叫做棱柱的顶点.( 叫棱柱的高)
试试1: 你能指出探究3中的几何体它们各自的底、侧面、侧棱和顶点吗?你能试着按照某种标准将探究3中的棱柱分类吗?
棱柱的分类:
①按底面多边形的边数来分,底面是 …的棱柱分别叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱…
②按照侧棱是否和底面垂直,棱柱可分为 ( )和 ( )
正棱柱:
平行六面体:
长方体和正方体:
试试2: 探究3中有几个直棱柱?几个斜棱柱?棱柱怎么表示呢?
棱柱的表示:我们用 表示棱柱,如图中这个棱柱表示为棱柱
探究4:棱锥的结构特征
问题:如上图中的埃及金字塔是人类建筑的奇迹之一,它具有什么样的几何特征呢?
新知4: (1).棱锥:有一个面是多边形,而其余各面都是有一个_________的三角形,由这些面围成的几何体叫做棱锥。棱锥中有公共顶点的各三角形,叫做___________;各侧面的公共顶点叫做___________;相邻两侧面的公共边叫做___________;多边形叫做___________;
顶点到底面的距离,叫做_________。
(2).棱锥的记法:棱锥用表示 和 的字母来表示(或者用表示顶点和底面的一条对角线端点的字母来表示)。如图所示棱锥表示为
(3).棱锥的分类:棱锥按 是三角形、四边形、五边形……分别叫做三棱锥、四棱锥、五棱锥……
(4).正棱锥:如果棱锥的底面是
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