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- 2016-12-04 发布于湖北
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用发展的观点看问题讲课
用发展的观点看问题 1、普遍性 2、实质 3、趋势 4、状态*(质、量变的关系) 5、源泉、动力——矛盾(原因) (一)发展的普遍性 1、自然界是发展的。 注意:自然界的发展是由物质世界的相互联系引起的。正是由于事物之间的相互作用构成了事物的变化和发展。(联系与发展的关系) 2、人类社会是发展的。 3、人的认识是发展的。 总之,世界是永恒发展的! 什么是发展?运动变化是否就是发展? 阅读思考:(时间3分钟) 1.为什么说事物发展的前途是光明的? 2.如何理解事物发展的道路是曲折的? 3.我们应该怎样看待事物发展的方向是前进的、上升的,而道路是曲折的、迂回的?重点 4.什么叫量变?什么叫质变? 5.量变和质变的辩证关系如何?重点 6.量变和质变辩证关系的方法论要求我们应该怎样做? P64专家点评:判定一个事物是新旧事物的标准: 不是形式的新或旧;不是出现时间的先后;也不是力量的强弱,其根本标志在于它们是否同事物发展的必然趋势相符合。 新事物是不可战胜的。 注意:1、事物的发展不是直线式前进,而是在前进中有曲折,在曲折中向前进,是螺旋式上升,波浪式前进。要反对否认事物发展曲折性的“直线论”和否认事物发展前进性的“循环论” 2、事物发展的方向前进的、上升的,新事物必然代替旧事物,但不能说新事物是对旧事物的彻底否定 3、事物发展的方向前进的、上
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