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- 2016-12-04 发布于北京
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2016新课程教师礼仪规
教师应具有如下十二种品质: 美国《时代》周刊曾刊登了保罗·韦地博士对九万名学生的调查 “你喜欢什么样的教师”,认为好的教师应具有如下十二种品质: ①友善的态度——他的课堂犹如一个大家庭。 ②尊重每一个人——他不会把你在他人面前象猴子般戏弄。 ③耐性——他绝不会放弃要求,直至你做到为止。 ④兴趣广泛——他带我们到课堂以外,并帮助我们把知识用于生活。 ⑤良好的仪表——他的语调和笑容使我很舒畅。 ⑥公正——他会给予你应得到的,没有丝毫偏差。 ⑦幽默感——他每天都带来欢乐,使课堂不单调。 ⑧良好的品行——我相信他与其他人一样会发脾气,但我从未见过。 ⑨对个人的关注——他会帮助我认识自己,我的进步有赖于他 ⑩伸缩性(灵活性)——当他发觉自己有错,他会说出来,并会尝试其他方法。 ⑾宽容——他装出不知道我的愚蠢,将来也是这样。 ⑿颇有方法——忽然间我能顺利念完我的课本,竟然没有觉察是因为他的指导。 谢谢大家 得体的坐法应是: 入座时,动作从容不迫、轻盈和缓。 落座时,应坐椅面的三分之二左右。坐满座椅或仅坐椅子的边缘都是有失风度的。 坐后,肩平背直,双膝成直角,男教师可稍分开,但不超过肩宽,双脚平踏于地。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 200
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