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- 约 43页
- 2016-12-04 发布于河南
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区位因素课件—56中邬雪梅
“区位因素”问题探讨 北京市第五十六中学地理组 邬雪梅 一、高考出题分析 二、为什么要考? 从知识本身来说 从考试出题角度来看 三、高考怎么考 应用层面 分析层面 (一)应用层面 类型1:分析影响某一区位的有利条件或限制性因素 (一)应用层面 类型2:评价区位布局是否合理 (一)应用层面 类型3:分析某类最佳区位选择 例如:选择农场(如小麦区、玉米带)、企业厂址、工业区、城市功能区的最佳区位等。 (二)分析层面 类型1:判断影响区位布局的主导因素 这应该是人文地理部分的核心内容 (二)分析层面 类型2:分析区位因素的发展变化 四、如何复习 策略一:抓准主干知识,完善知识体系 四、如何复习 策略二:重视分析方法,构建思维模型 “农业发展区位因素”分析模板 “区域农业发展”分析思路 确定区域位置 根据位置推断自然条件 地形、气候、河流、植被、土壤…… 结合区域社会经济背景,确定农业发展区位条件 注意:区分自然条件、社会经济条件 根据设问选择有利条件、不利条件 确定优势农产品 分析发展中需要注意的问题及今后发展方向 四、如何复习 策略二:重视分析方法,构建思维模型 四、如何复习 策略三:注重知识迁移,掌握答题技巧 四、如何复习 策略三:
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