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- 2016-12-04 发布于贵州
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连云港市义务教育学校办学标准建设评估细则
附件2:
连云港市义务教育学校办学标准建设评估细则
一级指标 二级
指标 标??????准 评估细则及评分标准 备注 办学
理念
与
办学
行为
20分 办学
理念
5分 学校全面贯彻党和国家的教育方针,具有鲜明的办学理念。树立正确的教育观、质量观和人才观,面向全体学生,尊重学生个性,强化人人成才、多样成才和终身学习和系统培养的理念。 1.办学理念表述清晰,内涵具体,师生认同得1分;
2.学校发展规划体现时代要求,做到德育为先、能力为重、全面发展得2分;
3.年度目标及工作重点有效体现学校办学理念,并有具体落实措施得2分 听汇报查资料
访谈 办学
行为
5分 坚持免试就近入学。学校均衡编班,没有分重点班、快慢班、特长班、实验班等违规和各种变相违规行为。 4.公办小学无择校生,初中择校生比例≤10%得3分(学校有违规招生行为,本项不得分);
5.均衡编班无违规行为得2分。 查资料
看现场
访谈 助学
体系
4分 学区内每个适龄儿童少年按时入学并完成学业。留守儿童少年、外来务工人员随迁子女、残疾儿童少年、家庭经济困难学生和学习困难学生平等接受教育的权利得到有效保障。? 6. 适龄儿童少年按时入学并完成学业,留守儿童关爱行动有序开展,特殊需要儿童教育权利得到保障得2分;
7.助学经费使用规范、学困生教育得到有效帮助得2分。 听汇报
查资料
访谈 办学
规模
6分
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