初三.Unt 12 You’re supposed to shake hands..docVIP

Unit12：You’re supposed to shake hands.导学案 Period 1 Section A（1a---1c） 主备人：李晓芳 学习目标： 1.知识目标(Knowledge aim): 1).掌握本课时单词与短语； 2）.能听懂并理解听力材料； 3）.能运用目标语言be supposed to进行对话。 2.能力目标(Ability aim):掌握关键词 shake hands, bow, kiss 3.情感目标(Emotion aim):谈论“礼仪”。尊重不同文化背景的人。让学生知道 应该做，哪些不应该，养成良好的行为习惯。 学习重、难点：识记单词并能熟练运用. 学习过程： 一、课前准备 （一）、预习，记下本课新词及你没掌握的词。 __________________________________ (二)、要点导学 I.翻译下列短语： 1.和某人握手 2.向某人鞠躬 3.第一次 4.用错误的方式 5.被邀请 6.对某事随意____________ 7.有点晚_________________ 8.顺便访问______________ II.情景导入：---What do people do when they meet for the first time? ---They’re supposed to bow. ---What about people in the United States /Japan /Mexico /Brazil /China ? ---They’re supposed to / / / / . 二、讨论交流（课堂） 任务1：完成1a. 根据图画内容，联系“国家”和“礼仪”。 任务2：完成1b. Listen to the tape. 任务3：完成1c. Pair work：Ask and answer in pairs according to 1b.小组合作，练习对话。 根据听力材料进行对话练习生生互动讨论（小组交流合作） 三、精讲释疑（师生互动讨论） 1. supposed to do sth. 期望做某事，应该做某事 肯定句/否定句/疑问句，一般现在时/一般过去时，这样的变化都体现在be动词上。例句： Japanese are supposed to bow when they meet people for the first time. I am not supposed to bow, I am supposed to shake hands when I meet people for the first time. I was supposed to come at 7:00, but I came at 8:00. 2.should have arrived是should have + 过去分词的用法，表示过去本该做某事，但实际上却没做。如果是shouldn’t have + 过去分词，表示过去本不该做某事，那么意味着已经做了。例句：You are right. I should have thought of that. 说得对，我本应该想到这一点。 It’s sunny all year round here. I shouldn’t have taken an umbrella with me.??? ? 这里一年四季天晴。我本不该带伞的。 四、达标检测 用所给词的适当形式完成句子。 1.?You are ______ (suppose) to shake hands when you meet a Chinese friend. 2. Keep your eyes ______(close) when you are doing eye exercises. 3.?A knife is _____ (use) for _______(cut) things. 4.?Trees can keep water from _______ (run) away. 5.?Do you still remem