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- 2016-12-07 发布于贵州
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望谟四小班主任工作考核办法
望谟三小班主任工作考核办法
(试行)
为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化,结合有关规定和我校实际情况,制定本考核办法。
一、班主任工作绩效考核等级
班主任工作绩效分为100分,考核分四等:考核分90—100为一等;考核分89—70为二等;考核分69—60为三等;考核分为59分以下为四等。由学校考核领导小组根据细则进行量化测评,定等次。
二、出现以下严重事故,班主任工作绩效考核津贴全部扣,实行一票否决。
1、重大伤害事故是指因管理不善造成学生人身伤害如死亡、伤残等事故。
2、重大责任事故是指因管理不善造成学生心理、生理的伤害,如产生心理障碍、与学校发生纠纷引起诉讼产生不良影响等事故。
3、凡班主任在任职期间,若置班级工作不顾,学生有违法犯罪行为的在本目标管理考评中实行一票否决。
三、重大伤害事故和重大责任事故由学生工作考核小组提出意见,校领导办公会认定。
四、班主任工作绩效考核评估时间:每学期期末。
五、考核内容
(一)、班级管理和班风(20分)
1、班级对学生的思想、学习、生活等方面有管理制度,并付实施,效果好。(2分)
2、班级组织健全(1分)注重培养班干部自治自理能力,充分发挥小助手作用(3分)。
3、班级管理有序,室内外陈设整齐,班级布置得体大方(2分)。
4、班级管理目标明确,班风正、
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