管理科学基础学课程简介.docVIP

一、管理科学基础学课程简介 课程名称：管理科学基础学 英文名称：the Basic management science 学 时：24学时 学 分：1.5学分 授课对象：工学、理学本科各专业 课程性质：校级必修课 教 材：2000年后本课程先后采用两种教材，一是2000年中国机械工业出版社出版的、高其勋、王国志、周荣辅主编的教材《现代企业管理》；二是目前正在使用的2005年经济科学出版社出版的、高其勋、周荣辅、王玖河主编的《新编现代企业管理》。 （一）课程的性质、地位及任务 管理科学基础学是我校工学、理学各专业的校级必修课。 本课程是工学、理学各专业所设置的唯一一门管理类课程，对优化学生的知识结构具有重要作用。 通过本课程的学习，帮助学生树立经济意识、现代管理意识，学会企业管理中常用的基本方法，使学生在以后的技术工作中能从管理的角度来思考问题、解决问题，自觉运用所学管理理论方法指导自己的工作实践，实现管理与技术的完美结合。 （二）课程的基本内容 企业管理的基础知识 企业概念、企业制度，企业的组织结构与组织发展，企业管理。 企业战略管理 战略管理概述，公司层战略，经营层战略，企业战略的新进展。 企业计划与决策 决策的概念、分类，决策的基本过程，决策方法与技术，企业经营计划。 企业营销管理 营销管理基础，营销环境分析，市场营销策略，营销组织与控制。 企业生产管理 企业生产管理概述，生产管理中的战略决策，网络计划技术，精益生产方式，计算机集成制造系统，绿色制造，敏捷制造。 企业物流管理 物流的定义与基本内容，物流活动的构成，物流系统，企业物流管理的内涵，企业物流成本，企业物流案例。 质量管理 质量管理及其发展，质量管理方法，ISO9000与质量认证，质量成本，六西格玛管理。 企业财务管理 筹资管理，投资管理，流动资产管理，利润管理，财务分析。 人力资源管理 人力资源获取前的准备，人力资源的招聘和遴选，绩效考核，培训和开发，薪酬管理。 10．企业创新管理 企业创新的基础知识，企业创新机制和创新系统，企业制度创新，技术创新，管理创新和市场创新。 （三）课程的教学要求及其重点 1．企业管理的基础知识 掌握企业、管理、企业管理的内涵、性质，了解企业的发展，企业的构成要素。 掌握管理的社会责任的概念，企业主要的社会责任。 掌握现代企业制度的含义，现代企业制度的主要特征。 掌握企业组织结构设计的原则、主要的组织结构形式、企业组织的发展。 了解组织变革的动因和类型，组织变革的阻力及其克服办法。 掌握企业管理的发展史，了解企业管理的发展趋势。 了解企业管理的基础工作的内容。 2．企业战略管理 掌握企业战略管理的基本内涵、特点、层次，了解其与运营管理的主要区别。 了解战略管理的过程。 掌握主要的公司层战略，以及企业分配资源的工具——波士顿矩阵。 掌握主要的经营层战略，理解每一种战略的内涵、优点和风险。 了解现代战略的新观点。 企业计划与决策 掌握决策的概念，能从不同角度对决策加以分类。 能够理解有限理性假设，以及决策的满意原则。 掌握决策的基本过程，了解影响决策过程的因素。 能够灵活运用各种定性决策方法，如头脑风暴法、德尔斐法进行决策，解决实际决策问题。 能够运用线性规划法和盈亏平衡分析法等解决确定型决策问题。 能够运用乐观法、悲观法、后悔值法、乐观系数法等解决非确定性决策问题。 能够运用决策树技术分析和求解多级风险型决策问题，并能够按照不同的准则求解不确定型决策问题。 掌握计划的含义、性质、作用，理解计划的分类，了解几种计划方法。 4．企业营销管理 了解企业实施营销管理的背景。 掌握营销管理的内涵、核心概念，掌握营销管理的含义。 掌握生产观念、产品观念、推销观念、营销观念和社会营销观念等五种竞争观念。 掌握整合营销、内部营销等概念和观念，树立正确的营销思想。 掌握营销环境分析的内容、框架。包括主要宏观环境因素、微观环境因素，以及企业内部环境因素。掌握微观环境分析中的波特五力模型分析框架。 掌握消费者市场和工业品市场的概念、影响购买的主要因素。掌握消费者购买的角色和购买决策过程。 掌握STP战略——市场细分、目标市场和市场定位的内涵、相互逻辑，及基本理论知识，如细分市场的变量、原则，目标市场的评估及进入模式选择等。 掌握市场营销策略的整体概念。 掌握产品策略中产品的五个层次的概念、产品组合的含义、产品组合决策，理解品牌概念、层次以及服务的内涵、特点。 掌握定价的过程、定价方法、价格变动的注意点。 掌握渠道的定义、分类，理解渠道管理目标、渠道设计、渠道决策、渠道评估以及渠道冲突的管理等内容。 掌握促销组合的五种工具，理解每一种工具的特点，并理解影响促销组合的因素。 了解营销的组织