正式上传版【实施方案】珠海市第23期中学新任教师网络远程培训实施方案.docVIP

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  • 2016-12-04 发布于贵州
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 正式上传版【实施方案】珠海市第23期中学新任教师网络远程培训实施方案.doc

 正式上传版【实施方案】珠海市第23期中学新任教师网络远程培训实施方案

珠海市第23期中学新任教师 网络远程培训实施方案 为贯彻《国务院关于加强教师队伍建设的意见》 一、培训目标 通过培训,使新任教师全面了解职业内涵,切实加强道德修养;深入理解新课程理念,较好掌握实施策略;扎实掌握备课实务,全面了解教学技能。并能以良好的综合素质与教学实力为依托,掌握班主任工作的基本规范、活动组织与对学生的成长指导,既胜任新课程教学,也适应班主任工作。 二、培训原则 (一)针对性原则:针对新任教师的岗位特点设置课程,帮助新教师提升师德修养,促使其树立为教育事业献身的使命感和责任感,适应教学岗位工作。 (二)实用性原则:以教学实施过程中可能出现的问题为中心,以典型案例为载体,强化案例教学与情境体验,强调掌握分析和解决教学实际问题的有效方法。 (三)合作性原则:强调培训中教师与学员之间的交互作用,有效利用网络研修与校本研修,营造合作学习、共同研究的学习氛围,强调在交流研讨中共同提高。 (四)生成性原则。强调培训过程的动态发展性,激发针对问题解决的实践反思、经验分享与主动建构,重视培训成果的生成与固化,促进培训活动与岗位实践的有效对接。 三、培训对象 珠海市中学新任教师 四、培训内容与方式 依托继教网的网络课程资源和技术平台支撑,采取网络分散自学与集中辅导相结合、专家引领与辅导答疑相结合、网上交流研讨与岗位工作实践相结合的方式开展培训。具体课程设置见下表: 序号 模块

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