2011版科学E教学大纲(五官、临床药学、预防医学).docVIP

《内科学》课程教学大纲 Medicine Teaching Program 课程编号： 学 时：96 学分：6 适用对象：五官、临床药学、预防医学专业（五年制本科) 先修课程：诊断学及基础课程 课程的性质和任务 内科学作为临床医学的基础学科，重点论述人体各个系统各种疾病的病因、发病机理、临床表现、诊断、治疗与预防。内科学作为医学教育的教材，其目的是引导一学生在已经掌握的基础医学、临床前期学科知识的基础上，从理论走向实践、从书本走向临床，帮助医学生掌握为患者掌握诊治疾病的本领。内科教学的 教学目的与要求 通过理论授课与临床见习，使学生比较系统掌握内科学的基本理论、基本知识和基本技能，掌握内科常见病、多发病的诊疗基本知识和技能，熟悉内科常见的危重病症的抢救知识与技能，学会正确的临床思维方法，培养学生理论联系实际的能力，为今后从事临床工作打下坚实的基础。 2.基本教学要求： 了解：动脉粥样硬化和冠心病的流行病学、发病机制及防治原则； 熟悉：冠心病的危险因素和预防； 掌握：冠心病的临床分型和定义；心绞痛的分型、临床表现、诊断、鉴别诊断以及治疗； 掌握：心绞痛的分型、临床表现、诊断、鉴别诊断以及治疗； 掌握：急性心肌梗死的临床表现、心电图表现、诊断、鉴别诊断以及抢救治疗原则； 掌握：心肌梗死后再灌注治疗的适应症和禁忌症（包括溶栓和经皮冠状动脉成形术）； 了解：冠心