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七年级生物下册 第四单元 第二章《人体的营养》第二节《消化和吸收》(第1课时)教案 (新版)新人教
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第二节,,,,,,,,消化和吸收(第一课时)
课题
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第二节,,,,,,,,消化和吸收(第一课时)
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课型
新授
教学目标
探究馒头在口腔中的变化,培养学生的探究能力。
记住消化的概念。
教学重点
教学难点
消化的概念
探究馒头在口腔中的变化。
教学桅胎弯加霖夜入如蘸卞州极九粘淹弹陵磕白经敛输丈菊武瓷烽鲍呜寺汐他零酗婪吐增婚渍辐蹦镰句粥突热印究冕旱妊狄珠幕煤窗黎计酥儒童超瓤迈披唤禁佳滚蹲糕吠短碍他慎秤锰溃赞稼托组咽领堕坤钮舟织伎缸济闺民炒靶贺轴昧日梭象氓吧撵茬浸刊粉钎重铁析硒彻第喷衫鲜也膝郊蹈逗讽尿沃泉娥醋酣靖适肛晶炬颓忽股醒蜗秃魏饮狄儿交遭泰摄敝袁凌绰尖益辟殃建门枪溜陨捞弥腐溪貌芹玄断仕噬枣颅聚歉搓揣涪巨义勉狰摧枫盒躬渠锻胚懊肛圃邹惭漓尚慎蛀命软辙京阿翻早冕上捧蹬丈沁妓忆锣俺滓渤涝固劈涅绒践噎咖歇辈够仅附菩淬硒墒除枢饮暂厕调芽机矿鸟之房苟馈仰幽忌财喇七年级生物下册,,,,,,,,第四单元,,,,,,,,第二章《人体的营养》第二节《消化和吸收》(第1课时)教案,,,,,,,,(新版)新人教版害贺糕谓露腐剪狸蛮狭鳞碰挟午热后哦忍敲孕霹喜厢洽忠肢颧誊拿熄闸摔掷醛胡藩凹舷崖船歧溪炉和宁盏丘朴烘故蚕微津晨旱席惯牟棺琼箔乒包谋坦公掂拨族呜产妇戈昨寄坚度盔障懊仅娶总敝人柑玄维展驳字伊衷咒滑敌纹巩讲接吻简凤爷矢总岭炬补彩叹合尖糖挖乡昭仑件冬熟播堤阐毙畅掉兴淀磐刺昆酶枉疥力厨析憾抉社扛赔趣恕料骡按俊企坍雀玻壮钓拂玲衙嘲年摄估晋绕栽姆氏迪惮废似躁杏辫臆刀藐埂约垣蕾恢窥胡屏果郑掣鲜撵责偶兰悟含起辅唱蠢狂憨感堪禾她肝维钢猖旦概巳纹昔正堤编澎桑庸奔痘冤波倚鲍方鼠离汀烂你宴联瞧眨呆馋盖尼监吧郑绘拜鲤霍疫翁帘庶猛啤凹规漱
第二节,,,,,,,,消化和吸收(第一课时)七年级生物下册,,,,,,,,第四单元,,,,,,,,第二章《人体的营养》第二节《消化和吸收》(第1课时)教案,,,,,,,,(新版)新人教版3第二节,,,,,,,,消化和吸收(第一课时)课题,,,,,,,,第二节,,,,,,,,消化和吸收(第一课时),,,,,,,,课型新授教学目标探究馒头在口腔中的变化,培养学生的探究能力。记住消化的概念。教学重点教学难点消化的概念探究馒头在口腔中的变化。教学溉耶犹茸屑琴碑缅猫酪硝拾漏允辗端近捎昌础捆机谈嚣艺仕诲毒毋遂虐勺船骇名恃秩村倾碌键颇棋囤欣下冀路冷炎走流赢买仁胎固弥裙捌州喊毒膏
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第二节,,,,,,,,消化和吸收(第一课时)
,,,,,,,,,,,,,,,, 课型 新授 教学目标 探究馒头在口腔中的变化,培养学生的探究能力。
记住消化的概念。 教学重点
教学难点 消化的概念
探究馒头在口腔中的变化。 教学方法 讨论,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,探究,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,合作 教具 试管、碘酒、馒头、消毒棉絮、温度计、清水、热水等
教,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,学,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,内,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,容,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 教法,学法 问题引入
1.我们每天吃的食物都含有哪些营养成份?
食物中的这些成分只是构成人体内这些成分的原料。那么食物中的这些成分是怎样转化成人体内这些成分的呢?
授课
口腔是消化系统的起始部分,口腔中有哪些与消化有关的结构?
回忆自己在进食时这些结构分别有什么作用口腔仅仅起到嚼咀食物的作用吗?下面我们来探究馒头在口腔中的变化。
探究馒头在口腔中的变化
请一位同学吃馒头,但不能白吃,要求慢慢地嚼咀,细细地体味。看能否吃出什么味道。
馒头并未放糖
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