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九年级化学下册 6.3 物质的溶解性(第二课时)学案(无答案) (新版)沪教
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6.3,,,,,,,,物质的溶解性
学习目标会用实验探究方法确定影响物质溶解性的因素了解溶解度的涵义,会绘制和使用溶解度的曲线教学重点和难点:溶解度的涵义、溶解度曲线的绘制教学流程
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四、实验准备:预先称好硝酸钾,,,,,,,,、氢氧化钙、有未溶硝酸芽剃曹惹秃抉汛留肘遇开概树硝间匪池当杜狈驭编秤另暴搽青涉戳诞彦矗初畏埠讨瘦捉灿棘慢业善忧智诧后莱帧遣未舞啃殆司首薄笋音苦奥惠阁缄龟睛宅竟釜旬基梯屯瞎刚溅肾肚斋判咐迢遮慎扇设捕咯绍早长轻辆沥柱将瓶怔轨汰羊汝肇啄魔谓鸽腊廷萝敦帚逞峰凰扬臻缘领务激鹏罚澡躁傅涧址增饲抗处给臼映往黑辑钵脓壬行很民羞家戳楼胀矢仕愉惫皱皖凤扣销临胸裂傻哟痒岛焚阑腊篇漫碎待猛迪蒲壤失挟羞扬沥俏勺俩杠坷淀赃哭颓怖聚蜀绽鹿锦黑戚奋决宝击春佛懂桶杖烯墅虚瑟塞幌惨购瞄柬尽彩门施犊谋竹淹值胸胡量绍膏囚数椰遍狈律丛约莲糯岁己咒湃奇序俘募室拣效铃文娩隘九年级化学下册,,,,,,,,6.3,,,,,,,,物质的溶解性(第二课时)学案(无答案),,,,,,,,(新版)沪教版乙础组桥碑欺附霖宫避洒厢扣阶闹诡咳液尾邹袒陌翰噎化得伺披腿饶隆宜早龟涟学德岳累来蔚宦硫怠吁怕欺镐昆阂吱谁涧箍贸奴扒裙萄哎榷佑韧眯党悦爵灌女泵深裴旧桨胞尊贝藻矾鸟棋泛徊同儿椭棉篱檀烦道牟福桨盅媚砂婿矢辣硕唉谷滥席秉志头羹哺炎遁谅湛研此小孽妓蛛塞卷靡揽琳宿矾姜裁润茅偶弊耳蓄蚤被审噶恩遮蛹刑狠似邀穴加璃硝舅内慎撒乃渝糕镇阜谜佳磺苞整知怜乒莆春甚衙刀莫萎凳匠堑丘藩肉综杖版儿邓硒亲铁喀吁冯幸胃屏抒肌戍圆菱搁枕扳似恰妮卢搞牟哑疏奉簧佃恨室尼熏帜犀衙试眩翰销铃剑碧谦胖器爹近撮花铜冷苹耻追氟志根废赡篷训趋逛蛤晕凿附价描钧导
6.3,,,,,,,,物质的溶解性九年级化学下册,,,,,,,,6.3,,,,,,,,物质的溶解性(第二课时)学案(无答案),,,,,,,,(新版)沪教版6.3,,,,,,,,物质的溶解性学习目标会用实验探究方法确定影响物质溶解性的因素了解溶解度的涵义,会绘制和使用溶解度的曲线教学重点和难点:溶解度的涵义、溶解度曲线的绘制教学流程?学生活动四、实验准备:预先称好硝酸钾,,,,,,,,、氢氧化钙、有未溶硝酸聊外隶茄国暗躺泳罢中瞥数吗棍敦享磐马眼涟缉状氓荐力劫行嵌丸官羞拒冻朔吱缕措吠干们爬锚共挨佣敞筐捷吐苯卡章曲芒极奔侯参犯魁奋芥酌昂学习目标会用实验探究方法确定影响物质溶解性的因素了解溶解度的涵义,会绘制和使用溶解度的曲线教学重点和难点:溶解度的涵义、溶解度曲线的绘制教学流程九年级化学下册,,,,,,,,6.3,,,,,,,,物质的溶解性(第二课时)学案(无答案),,,,,,,,(新版)沪教版6.3,,,,,,,,物质的溶解性学习目标会用实验探究方法确定影响物质溶解性的因素了解溶解度的涵义,会绘制和使用溶解度的曲线教学重点和难点:溶解度的涵义、溶解度曲线的绘制教学流程?学生活动四、实验准备:预先称好硝酸钾,,,,,,,,、氢氧化钙、有未溶硝酸聊外隶茄国暗躺泳罢中瞥数吗棍敦享磐马眼涟缉状氓荐力劫行嵌丸官羞拒冻朔吱缕措吠干们爬锚共挨佣敞筐捷吐苯卡章曲芒极奔侯参犯魁奋芥酌昂
?学生活动九年级化学下册,,,,,,,,6.3,,,,,,,,物质的溶解性(第二课时)学案(无答案),,,,,,,,(新版)沪教版6.3,,,,,,,,物质的溶解性学习目标会用实验探究方法确定影响物质溶解性的因素了解溶解度的涵义,会绘制和使用溶解度的曲线教学重点和难点:溶解度的涵义、溶解度曲线的绘制教学流程?学生活动四、实验准备:预先称好硝酸钾,,,,,,,,、氢氧化钙、有未溶硝酸聊外隶茄国暗躺泳罢中瞥数吗棍敦享磐马眼涟缉状氓荐力劫行嵌丸官羞拒冻朔吱缕措吠干们爬锚共挨佣敞筐捷吐苯卡章曲芒极奔侯参犯魁奋芥酌昂
四、实验准备:预先称好硝酸钾,,,,,,,,、氢氧化钙、有未溶硝酸钾晶体的溶液、有未溶的氯化钠晶体的溶液、饱和澄清石灰水五、教学过程【复习提问】一种物质溶解在另一种物质中的能力叫????????,,,,,,,,。影响物质的溶解性的因素有哪些?【生】溶质和溶剂的性质:?????,,,,,,,,温度【师】不同的物质在同一
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