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- 2016-12-04 发布于贵州
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2014-015学年广西民族大学法学院中国法制史教学大纲教学大纲(专科)
附件1:
教学大纲格式
1.理论课程教学大纲:
中国法制史专业必修课学分法学专业本科生《中国法制史》是法学学科中一门重要的基础学科。讲授本课程,旨在让学生对中国传统法律文化的全貌有一个宏观的、实事求是的认识与评价;同时,对传统法律中具有特别启发意义的微观制度设计能够有一个具体的、明晰的分析与把握。在此基础上,引导学生举一反三,勾连起历史与现实,国际与国内,更加客观、理性地理解、应对今天中国的法治建设。本课程将主要探讨研究以下几方面问题:《中国法制史》的研究对象;学习《中国法制史》的理论意义和现实意义;学习《中国法制史》的方法;国内外中国法制史研究的状况等。夏商法律制度第一节 夏商法律制度概述
一、中国法的起源
1、法起源的几种观点
2、早期“刑”、“法”、“律”的内涵及演变
第二节 夏商具体法律制度
一、夏朝的法律制度
1、“天讨”、“天罚”的神权政治法律观
2、《禹刑》
3、罪名和刑罚
4、监狱
二、商朝的法律制度
1、法律思想的发展
2、主要法律形式及罪名、刑罚
3、司法机关与神明裁判
思考题:
1.中国奴隶制法的特点是什么?
2.简述中国法的起源。
3.何为奴隶制五刑?
4.简述夏商法制中的神权法思想。要求掌握中国法的起源与夏商具体法律制度,了解夏代天讨与天罚等神权法律思想与商代法律思想的发展等内容。思考题:
1.中国奴隶制法的特点是什么?
2.简述中国法的起源。
3.何为
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