Unit 12 What’s the best radio station教案.docVIP

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新目标Go for it八年级上册 Unit 12 What’s the best radio station?教案 新疆乌鲁木齐市第六十五中学 张玮婷 I.教案背景 本教案的教学内容为新目标Go for it八年级上册 Unit 12 What’s the best radio station? 我借助搜索引擎强大的搜索功能,充分利用了它提供的丰富资源。在授课中使用到了百度图片、百度文库、百度词典等功能。在学生自我学习的过程中还使用了百度知道、百度网页等查询到了大量的信息,信息搜索是本节课的灵魂。 II.教材分析 本节课的授课内容有新单词的学习和新语法的初步运用。学生将会学习如何进行比较,学会用形容词的最高级表达比较结果。 III.教学目标 1.知识与技能 1)key words theater, cinema, trendy, quality, comfortable, close to,seat, screen, jeans, performer, radio station,popular, cheap, service, creative, TV show 2)Target language What’s the best cinema? Showtime Cinema. It’s the cheapest. Jason’s has good quality clothes./Jason’s is the best store in town. 2.过程与方法 以互联网为基础,引导学生通过信息搜索完成学习和练习。 3.情感态度与价值观 Work together to find the best. IV.教学重难点 1.Superlatives with –(i)est, the most Irregular comparisons good, better, the best, bad, worse, the worst 2.Grammar The superlative degree of adjectives. V.教学准备 联网教室,将IE浏览器设置在/ VI.教学过程 教学内容与教师活动 学生活动 设计意图 Step 1 warm-up 1.greetings 2.Tell students we are going to learn English by using internet. They can search the information by using / Step 2 Presentation 1.Show the key words on the screen .And ask the students to search for the translation and pronunciation of these words. 2. several minutes later,check the result and correct the mistakes. 3.Ask the students to divide the key words into different groups according to the part of speech. Step.31a 1.Let students look at 1a T: Please underline the adjectives in 1a. Then finish it. Step4 1b 1.Show three different sizes of bags to students to elicit 揵ig-bigger- biggest? 2.Let students change the forms of the words they underlined in 1a.Then ask the students to search for the rules of the superlative degree of adjectives 3.Ask students to change the words they have underlined in 1a into superlative degree 4.Play the recording to finish the listening exercises in 1b. Step 5 2a and 2b Play the recording for students to finish the exercises in 2a and 2b. Step 6 Practice 1.We have learned howto

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