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神曲社会实践团队立项资助结题书
学生社会实践活动团队立项资助
结
题
书
(编号: )
团队名称:山东大学赴皖闽晋神曲背后的社会价值观专题调研实践队
团队级别:校级(√ )院级( )支部级( )
所属单位:材料科学与工程学院
专题调研或社会调查课题名称:调查神曲背后价值,进一步了解社会
山东大学
二○一 三 年 三月
团队名称 山东大学赴皖闽晋神曲背后的社会价值观专题调研实践队
所属单位 山东大学材料科学与工程学院 专题调研或社会调查课题名称 调查神曲背后价值,进一步了解社会 团队级别 校级团队(√) 院级团队() 支部级团队( ) 团队类别 项目化团队(√) 体验式团队( ) 综合型团队() 实践主题 专题调研(√)社会调查(√)
支农支教( )培训指导( )
科普宣传( )科技指导( )
科研攻关( )课题合作( )
创新实践( )创业实践( )
政策宣讲( )文化传播( )
帮残助困( )法律援助( )
医疗卫生服务( )其它( √) 专业型岗位体验()
非专业型岗位体验( )
就业创业见习()
其它() 主题: 立项类别 校级立项资助团队(√) 院级立项资助团队( ) 自筹经费团队( ) 队长信息 姓 名 乔璐雅 年级、学历 2011级本科 联系方式 电话: 手机 组队
情况 活动地点、路线 山东大学-安徽安庆-山西太原-福建福州-安徽蚌埠电视台-山东大学
团队构成 本科学生(6人 硕士研究生()人 博士研究生( )人 活动起止时间 1月 18日 至
3月 1 日 活动天数 15天 接收单位对团队活动的评价
该团队纪律严明,队员认真有礼貌,考虑周到,能够多思多想。
盖 章
年 月 日 回访联系人 王道 回访电话 团队
活动
小结
大二的寒假,我想去调查“神曲”,只是因为好奇,这些小小的歌曲究竟有什么魅力,能够很快的红遍中国大陆。
招募队员,设计流程,讲解,联系……我们计划在中国不同的地方调查,中部有安徽安庆,北上山西太原和山东,南下福建福州。在全队成员了解神曲并深入思考的情况下,在不同城市尽量全面的散发回收调查问卷,每位成员,就各自城市的调查结果进行分析总结,汇总到队长处后,再次总结,提出问题,向当地媒体有关成员进行访问,争取在地方报纸上有所发表。在讨论后,我们建设了网络主页和神曲队网络群,初步确定将工作分为年前调研总结采访和返校分析宣传两大部分。并且设计了队徽和团队口号“浮世亦有道,神曲别样的演绎”。
在寒假期间,”神曲”队进行不同地区的调研考察,前往电视台跟随实习,走访安徽环球企业了解生产流程。开阔眼界,了解社会发展,了解不同行业的运作情况。对个人适应力有大幅度提高。
队长签字: 团队主要
成绩成果
1.建立主页,通过网络宣传,唤醒大学生对于事件表象背后的思考意识,抛砖引玉。
2. 在三个不同省进行调查,扩大调查范围,实现对不同地区民意的整体把握。
3. 前往电视台实习随同采访,加深对不同行业的了解。
4.培养了团队成员的团队意识,与社会人士交流,积累人生经验,为自身今后在社会上生活打下良好基础。
5.在社会中宣传山东大学,队员们以良好的组织纪律树立了山东大学学生的优秀形象。
专题调研或社会调查报告情况 报告题目 浮世有道,见神曲背后价值 报告类别 社会调研 报告字数 对地方经济、社会和文化发展或企业成长的实际作用
通过访问提高民众对于社会事件的思考
指导教师
工作总结
活动准备充分,内容充实有序,队员严守纪律,善思好学,得到社会被采访者的好评。
指导教师签字:
主要
宣传
报道
情况 媒体名称 媒体级别 宣传报道题目 学生在线
青春山大 校级 “神曲”调研活动圆满结束 学生在线
青春山大 校级 “神曲”调研团队赴山西太原市展开调研 学生在线
青春山大 校级 “神曲”调研团队赴安徽安庆市调研
青春山大 校级 神曲队赴蚌埠市电视台调研
宣传报道数量 12 安全工作落实情况总结
团队安全工作准备认真全面,执行效果很好,实践过程中,队员认真遵守安全纪律,未出现任何安全问题。
领队或指导教师
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