高考化学综合实验 案例.pptVIP

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  • 2016-12-04 发布于湖北
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气体制备→除杂→干燥→主体反应→除杂 →气体收集 1、气体的发生装置 (1)固+固(加热):适用于制O2 、NH3等 (2)固+液体(不加热):适用于制O2 、 CO2、H2 、 SO2、 NH3、 NO2、NO等 (3)固+液或液+液(加热):适用于制C2H4、Cl2等 2.气体净化装置 3、常见干燥剂及气体的干燥 4、气体的收集装置 5、尾气处理装置 6、关注特殊实验装置的创新设计 1.气体反应装置: 2.(2010-全国I-29)请设计CO2在高温下与木炭反应生成CO的实验。 (1)在下面方框中,A表示有长颈漏斗和锥形瓶组成的气体发生器,请在答题卡上的A后完成该反应的实验装置示意图(夹持装置,连接胶管及尾气处理不分不必画出,需要加热的仪器下方用△标出),按气流方向在每件仪器下方标出字母B、C…;其他可选用的仪器(数量不限)简易表示如下: (2)根据方框中的装置图,在答题卡上填写该表 气体制备→除杂→主体反应→除杂→量气 气体制备→主体反应→除杂→量气 气体制备→ 除杂→主体反应→量气 气体制备→ 除杂→量气 反应原理 实验方案 实验装置 实验操作和步骤 实验现象 实验结论 1.实验目的统领整体实验—局部突破 2.装置切割→小实验→综合为整体 3.

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