第三节比热容新课落实.doc

第十三单元 内能 比热容 图13－3－6一　探究物体温度升高时吸收的热量与哪些因素有关生活 举例　水的质量越大水温升高越多加热时间就越长结论 　物体温度升高时吸收的热量跟物体的__质量__和__升高的温度__有关实验：比较不同物质吸热的情况 实验装置 探究方法　控制变量法和转换法实验 设计 　用相同的电加热器给质量相等的水和食用油加热：①加热相同时间比较__升高的温度__；②让它们升高相同的温度比较__加热时间的长短__(续表)实验 说明 　　①选用相同的电加热器的原因：相同时间内提供的热量相同(与用相同的酒精灯加热相比相同时间内传递相同的热量难控制问题得到优化)；②用加热时间的长短间接反映水和食用油吸收热量的多少探究 结论　不同物质在质量相等、升高的温度相同时吸收的热量不同即不同种类的物质吸热本领__不同__二　比热容定义 　一定质量的某种物质在温度__热量__与它的__质量__和升高的__温度__乘积之比叫做这种物质的比热容。某物质的比热容在数值上等于__单位质量__的该种物质温度升高(或降低)所吸收(或放出)的__热量__。比热容用符号____表示定义式 　c＝____单位 　__(kg·℃)__，读作__焦每千克摄氏度__数值 意义　水的比热容是__3_J/(kg·℃)__，表示：的水温度升高(或降低)1 所吸收(或放出)的热量为____ 物理 意义　反映了