江苏省邗江中学2015-2016学年高二生物上学期期中(选修)素材.docVIP

江苏省邗江中学2015-2016学年度第一学期 高二生物期中试卷（选修） 说明：本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，全卷满分120分，考试时间100分钟。 第I卷（选择题 共65分） 一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 有关人体内环境及稳态的叙述中，错误的是 A. 内环境是指多细胞生物体内细胞外液构成的液体环境 B. 稳态是指内环境的化学成分、理化特性等保持相对稳定状态 C. 人类所有疾病的产生都是内环境稳态遭到破坏的结果 D. 稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节 2．右图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，①处的 箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是 A．②是B．毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②④⑤ C．③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换 D．若②为肝脏细胞，则①处的氧气浓度高于⑤处 Na+ K+ Cl- HCO3- 蛋白质 总渗透压 血浆 153.2 4.3 111.5 25.7 16.0 305.4 组织液 145.1 4.1 118.0 27.0 1.0 303.5 骨骼肌细胞内液 12.0 150.0 4.0 12.0 47.0 304.0 ．下图为人体细胞外液渗透压升高时的部分调节过程示意图，其中甲、乙、丙表示结构。下列相关叙述错误的是 A．食物过咸会导致细胞外液渗透压升高B．结构甲、乙分别是下丘脑和垂体 C．抗利尿激素在结构甲细胞中合成D．结构丙对水的重吸收减少，尿量减少 ．在寒冷冬天，冬泳爱好者勇敢地在冰水中游泳。刚入水时，冬泳者身体立即发生一系列生理反应，以维持体温稳定。此时，机体发生的反应之一是 A. 通过反射引起皮肤毛细血管舒张 B. 中枢神经系统兴奋，肌肉收缩加强 C. 通过神经调节增加汗腺分泌 D. 增加垂体活动导致肾上腺素分泌减少 下列关于神经兴奋的叙述正确的是刺激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维传导神经元细胞膜外Na＋的内流是形成静息电位的基础兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为负、膜外为正神经递质与突触后膜上的受体结合也可能抑制下一神经元下图是正常人体内糖代谢及调节示意图相关叙述正确的是 A. 过程①B. 胰岛B细胞分泌的激素抑制①、②、③过程胰岛A细胞分泌的激素可①、②、③过程胰高血糖素和肾上腺素可促进肝脏、肌肉细胞进行②过程9．图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是 A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩 C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同 D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号 ．下列关于人体免疫调节的叙述，正确的是 A．吞噬细胞缺失的人，非特异性免疫受损而特异性免疫不受影响 B．胸腺先天性缺失的人，细胞免疫受损而体液免疫不受影响 C．在特异性免疫中，T细胞产生记忆细胞 D．细胞免疫过程中，浆细胞产生的抗体能与抗原发生特异性结合 下列有关生物体内信息分子作用部位的叙述中正确的是可作用于细胞突触前膜释放神经递质可以作用于肌肉和某些腺体下丘脑产生的激素可作用于甲状腺后者分泌的激素也可作用于下丘脑胚芽鞘尖下列组图研究了植物向性运动与生长素之间的关系其相关说法错误的是 A. 当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时应设置c和e对照 当探究植物向光性产生的外因时可设置a和c对照当探究植物向光性产生的内因时应设置b和c对照图中能向光弯曲生长的是c和e停止生长的是b和f15. 如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度分别为和b B. b和a C. b和c D. c和b16．科研人员研究了不同浓度的吲哚乙酸（IAA）、吲哚丁酸（IBA）和α-萘乙酸（NAA）对大豆根系生长的影响，结果如下图所示。据此结果作出的判断，正确的是 ．随浓度增大，NAA对大豆根系生长的抑制作用比IBA更显著 ．IAA、IBA和NAA都是植物细胞合成的微量有机物 ．促进大豆根系生长的最适浓度IAA＞NAA＞IBA ．IAA、IBA和NAA对大豆根系的生长作用都表现出两重性 18. 云杉林是我国北方针叶林中的优良林，在云杉林被采伐后，一般要经过下列阶段才能恢复。下列说法错误的是 A. 恢复过程中物种丰富度增大，种间关系趋于复杂 B. 云杉林的恢复属于初生演替 C. 恢复过程中群落的垂直结构、水平结构均发生改变 D. 人类的活动会使群落演替按不同于自然演替的方向和速度进行 19．某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度。下列做法错误的是A．随机取样 B．选择植物生长茂盛处取样 C．根据调查数据估算该种群密度 D．根据地