《阿里山纪》课堂实录.docVIP

学科：语文 课程内容：《阿里山纪行》 学时：一课时 适用年级：八年级 教材版本：苏教版 授课教师：蔡丽萍 单位：蒲城县桥山中学 阿里山纪行 教学目标: 1.知识与技能： 品味富有音乐美、情韵美的语言。?学习本文移步换景、融情于景的写法。 2.过程与方法： 在合作中探究，在探究中合作。教师作一般性的引导、点拨。 3.情感态度与价值观： 理解作者赞扬台湾人民的生态意识和利用生态发展旅游的理念，以及对阿里山美好风光的由衷的赞美。 课时安排 一课时 教学重点、难点 1、教学重点 学习本文移步换景、融情于景的写法；品析富有情韵美和音乐美的语言； 2、教学难点 体会文中所表达的思想感情 教学准备 多媒体课件 教学过程： 一、 导入新课 师：伴随着一首动听的《高山青》，让我们感受到了阿里山姑娘的美丽。人常说：一方水土养一方人。有这么美的姑娘，相信阿里山的风光也不错哦！大家想不想到阿里山一游呢？ 学生回答:想。 教师：今天就让我们跟随作者吴功正先生的笔去畅游一番吧！ 二、出示学习目标: 1、欣赏“阿里山的风光美如画”；学习移步换景的写作手法。 2、品味富于音乐美、情韵美的语言。 生:集体诵读学习目标， 老师：大家记住了吗？ 生:记住了。 老师:现在级让我们走进课文。 三、学习新课 师：同学们，你们从题目“纪行”这两个字可以猜出本文的文体是什么吗？ 生：游记