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河北省承德市兴隆县小东区中学九年级化学上册 第五单元 课题2 如何正确书写化学方程式(第一课时)导学案(无答案) 新人教
第五单元,,,,,,,,课题2,,,,,,,,如何正确书写化学方程式
,,,,,,,,编号
33
课,,,,,,,,,,,,,,,,题
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
课型
预习展示
学,,,,,,,,,,,,,,,,习
目,,,,,,,,,,,,,,,,标,,,,,,,,
1、能正确书写简单的化学方程式
2、会配平化学方程式
重点
正确书写简单的化学方程式
难点
会配平化学方程式
知识点1:如何正确书写化学方程式
以磷燃烧为例说明具体的书写过程及注意事项
归纳书写及配平方法:
1、书写化学方程式的两个原则:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,、,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2、书写化学方程式的基本步骤:
①写:写出反应物和生成物的化学式;
②配:配平化学方程式;
③标:标明反应条件和生成物状态。,,,,,,,,条件:(A、一般有加热、高温、点燃、通电、催化剂等五种条件。B、一般只标在等号上方,当加热条件和其他条件并存时,加热在下,其他条件,,,,,,,,标在等号上方;)状态(A↑表示气体,↓表示沉淀,B、只标生成物,不标反应物C、左右状态相同时不用标。)
④查:检查化学式书写是否正确,反应前后原子个数是否相等。,,,,,,,,
3、化学反应的实质是,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,的重新组合。
知识点2:配平化学方程式
依据:左右两边各元素的原子数目相等。只改计量数,不能改化学式右下角的小数字。
,,,,,,,,,,,,,,,,Mg+O2,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,MgO
KClO3,,,,,,,,,,,,,,,,=,,,,,,,,KCl+O2
H2O2,,,,,,,,=H2O+O2↑
【强化练习】配平下例化学方程式.(若填方框,“1”要写出,若不填方框,“1”必须省去)
高温高温1.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,NaOH,,,,,,,,+,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,FeCl3,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Fe(OH)3,,,,,,,,?,,,,,,,,+,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,NaCl
高温
高温
2.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,H2+,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Fe3O4,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Fe+,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,H2O
,,,,,,,,写出下列化学方程式:
(1),,,,,,,,加热高锰酸钾分解制取氧气,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
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