小学形象仪手册小册子.doc

第一部分：小学生日常行为规范三字经 第二部分：校园文明新“五”说 第三部分：10个好习惯 第一部分：小学生日常行为规范三字经 总体阐述 讲文明，遵礼仪。入有序，位有方。守纪律，循秩序，爱集体，弃私欲。爱校园，良习养，主人翁，责任强。 分解阐述 进校 进校门，正仪容，与年龄，要相符； 穿衣服，求洁净，饰脸面，禁丹青； 怪发型，切莫留，见老师，把礼敬； 先问好，口齿清，体端正，貌真诚； 面带笑，声含情，尊师长，爱园丁； 为子弟，获先生，如父母，岂敢轻。 升旗 升国旗，要庄重，穿校服，要洁整； 昂起头，挺起胸，齐肃立，怀崇敬； 须知道，旗色红，是烈士，血染成； 好传统，经继承，唱国歌，气势弘； 声刚健，血沸腾，爱国心，油然生。 上课 铃声响，进课堂，坐端正，看前方； 敏于听，善于想，敢于说，长于写， 拿笔时，姿势好，起立时，身体正， 会合作，乐交流，声音亮，口齿清。 课间 上下楼，靠右走，不奔跑，禁打闹， 可看书，可游戏，打与闹，切勿做。 踢踢毽，跳跳绳。打打球，看看景。 笑呵呵，喜盈盈。兴冲冲，乐融融。 在校园： 求环保，必提倡，凡废物，丢入箱。 地面净，空气香，爱公物，莫损坏。 路遇师，师先行，老师赞，乐融融。。 做操 眼保健，莫等闲，坐姿正，内心恬， 穴位准，不可偏，广播操，很重要， 天天练，身体好；雏鹰飞 长空翱。 进办公室： 办