2016走进心理课堂.pptVIP

主要内容 一、有趣的心理学图 二、正确认识心理健康课 三、心理咨询 你看出雪山上有多少神秘的头像？ 当看此图片时大脑里不可以有任何杂念干扰你，你要全神贯注的注视着中间的+号，说说你看到了这张图片的奇迹之处？ 把这张图片倒过来看，你看到了什么？ 这个菱形的边是直的还是弯曲的？ 图中所有的红色看起来都一样吗？ 一眼看出图中几个头像？ 你看到很多鹰的头像，你又能看到中间骑马的印第安人吗？ 狮子在哪里？ 年华倒转 （将图片倒过来） 案例一 李某，高一女生。初中时学习刻苦努力，成绩一直很好。进入高中后，学习依然刻苦努力，但心理压力十分沉重，几乎把所有的时间和精力全部用在了文化学习上。刚开始，她的文化学习取得了较好的成绩。与此同时，也给自己带来了超负荷的心理压力，她怕看到老师和家长期待的目光，一遇到考试就十分紧张，常伴有口干、恶心、呕吐、吃不好、睡不好，有时考试时甚至手指哆嗦、腹泻等。考试就像一块巨石压在她的心上，成绩也每况愈下。 案例二 张某，高一女学生，中考成绩一般。考入高中后，虽刻苦有余，成绩却不理想，在班上处于中下游水平。原因是：数学极差。虽然情况如此，但该生对自己提出的要求很高，尤其上数学课时认真听讲，专心笔记，考试时却手忙脚乱，似是而非，与自己的期望值总是差距很大。寒假考试数学竟不及格，而当时班上只有少数同学不及格，其它科也成绩