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高考语言连贯题·下 我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜,开创未来。 飘来歌声(四) 语句连贯的原则 4、事理的逻辑性 无论叙事、状物还是说理,在行文时都要遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑。如果在表述的过程中违背了事理的逻辑,就必然会影响到语句的连贯性。 如:阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,使语意流畅。 我们的党员干部所要做的就是不断改进作风,强化宗旨意识。①解民忧,②带民富,③知民情,④以实实在在的业绩,⑤以务实求真的作风,实践“三个代表”,赢得群众的拥护和依赖。 正确语序: ③ ① ② ⑤ ④ 例:填入下列横线处的语句最恰当的一项是( ) 天山连绵几千里, 处处有丰饶的物产。 A、不论高山、深谷,不论草原、湖泊,不论森林、溪流, B、不论高山、深谷,不论草原、森林,不论湖泊、溪流, C、不论高山、森林,不论草原、湖泊,不论深谷、溪流, D、不论湖泊、深谷,不论草原、高山,不论森林、溪流, [简析]这道题中对景物分类的角度要符合事理逻辑,选项中的六个概念,属于三个类别:山谷(“高山”与“深谷”)、草木(“草原”与“森林”)、流水(“溪流”与“湖泊”),依分类组合一致的原则及由高到低的俗成,当然应该选择B。 沧海一声笑 滔滔两岸潮浮沉随浪只记今朝苍天笑 纷纷世上潮谁负谁胜出天知晓江山笑 烟雨遥涛浪汹尽红尘俗世几多娇清风笑 竟若寂寥豪情还剩了一襟晚照苍生笑 不再寂寥豪情仍在痴痴笑笑 飘来歌声(五) 语句连贯的原则 5、音韵的和谐性 语句韵律和节奏的巧妙组合,常能使语句结构更加紧凑,语意更为流畅。 例1、依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是 (1)每逢深秋时节, _________松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。 (2)远眺群山环抱, _________ 近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。 ①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫, ②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫, ③白云缭绕,层林叠翠; ④层林叠翠,白云缭绕; A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 做到音节和谐,一般有这样的几种方法:尾字押韵;结构一致;句子由短而长;注意平仄。 例2、 依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯,音节和谐的一组是 (1)南国之秋,当然是也有它的特异的地方, ,可是色彩不浓,回味不永. (2) ,人人都像塌了架,丢了魂,一声长叹接着一声长叹. ① 譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等 ②譬如钱塘江的秋潮,荔枝湾的残荷,廿四桥的明月,普陀山的凉雾等等 ③女人不笑了,孩子不哭了,鸡不啼了,狗不叫了 ④鸡不啼了,狗不叫了,孩子不哭了,女人不笑了 A. ① ③ B. ① ④ C. ② ③ D. ② ④ B 音节要和谐 注意押韵和平仄 字数由少到多排列 平 仄 平 仄 透过开满鲜花的月亮依稀看到你的模样那层幽蓝幽蓝的眼神充满神秘充满幻想一种爽爽朗朗的心情所有烦恼此刻全遗忘只想只想在你耳边唱唱出心中对你的向往 你的泪光柔弱中带伤惨白的月弯弯勾住过往夜太漫长凝结成了霜是谁在阁楼上冰冷地绝望雨轻轻弹朱红色的窗我一生在纸上被风吹乱梦在远方化成一缕香随风飘散你的模样 飘来歌声(六) 语句连贯的原则 6、情调氛围 的和谐性 对于写景的语段,要注意语境因素,要分析景物、情调、写法的特点。景物有远近、动静的不同;色彩有鲜明、暗淡的区别;气氛有热烈、凄凉之分;视角有高低、俯仰之异;感情或悲或喜;态度或褒或贬。都应保持和谐一致。 1、为画线处选择适当的句子,使上下文衔接。(1998年全国高考题)( ) -------------------------崖壁下有好儿处坟地, 坟前立着的石碑许多已经破碎,字迹模糊;枯水季 节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片 寂静。 A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道 五彩的屏障。 B、没有太阳,天气相当冷,藤罗叶子多已萎落,显得 这一带崖壁十分瘦削。 C、在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁 像一道巨大的屏,矗立在江对岸。 D、一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来,山门半 掩,一道阳光射在对岸的峭壁上。 (荒凉、破败) (石壁高矗,五彩斑斓) (宏伟,富有气势) (轻松、明快) B 雄伟的山,苍郁的树,苦涩的石壁,滴水的
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