实验3_滤波电路观测(操作)2013详细分解.pptVIP

天津大学电信学院 天津大学电信学院 电路分析基础实验 实验三 滤波电路观测 实验目的 观察低通滤波器的工作特点 测量低通滤波器的幅频特性 观察带阻滤波器的工作特点 实验设备 十进位电阻箱（1个）(R=0~9999.9?) 十进位电容箱（1个）(C=0~0.999?F) 电感线圈（1个）（L=157mH） 信号发生器（1台） 双踪示波器（1台） 数字万用表（1台） 实验原理:频率响应 |H(j?)|是H(j?)的模, 反映的是响应相量的模与激励相量的模之比, 称为幅度-频率特性(幅频特性)或幅频响应. ?(?)是H(j?)的相角, 反映的是响应相量与激励相量之间的相位差, 称为相位-频率特性(相频特性)或相频响应. 实验原理:频率响应 (a)幅频特性 (b)相频特性 根据幅频特性, 可将网络分为低通、高通、带通、带阻和全通. 根据相频特性, 网络分为超前网络?(?)0?和滞后网络?(?)0?两类. 根据H(j?)中含(j?)的阶数, 将网络分为一阶网络、二阶网络和高阶网络. 实验原理:滤波器类型 ? 低通 高通 带通 带阻 ? ? ? |H(j?)| 通低频, 阻高频 (?c :截止频率) 阻低频,通高频 (?c:截止频率) 只通过特定范围内的频率成分 (通带?c1~ ?c2) 阻止特定范围内的频率成分 (阻带?c1~ ?c2) |H(j?)| |H(j?)| |H(j?)| 实验原理:低通滤波器 实验原理:低通滤波器 实验原理:带阻滤波器 实验原理:带阻滤波器 实验步骤 1. 低通滤波器幅频特性观测 fin(Hz) 100 200 300 vc(mV) 设计低通滤波器, f0=400Hz, 计算C0=? (提示: C0=0.999?F) 测量低通滤波器幅频特性 保持输入信号的振幅(1Vp-p)不变, 在100Hz~1000Hz范围内改变输入正弦信号的频率, 用万用表测量输出电压(vc)的幅度, 用坐标纸画出对应的vc-fin曲线, 记录电压最大值对应的频率值 fmax. 要求精确到10Hz, 提示: fmax在250Hz~350Hz之间 实验步骤 2 低通滤波器滤波结果观测 用信号发生器产生由400Hz正弦基波(3Vp-p)与1200Hz正弦谐波(1Vp-p)信号构成的合成波信号, 记录合成波信号的波形. 改变C的大小, 观察滤波结果. 观察C取多大值时滤波效果最佳, 画出对应的波形. 分析、总结低通滤波器的工作特点. 提示: 当C=0.999?F时滤波效果最佳, 输出波形为400Hz的正弦波 实验步骤 3 带阻滤波器的滤波特性 设计带阻滤波器(输入信号为合成波信号) f1=400Hz时, 计算C1=? 记录对应的输出波形及频率 (提示: C1=0.999?F, 输出1200Hz正弦波) f2=1200Hz时,计算C2=? 记录对应的输出波形及频率 (提示: C2=0.112?F, 输出400Hz正弦波) 波形当C在C1和C2 之间改变时, 观察并记录输出波形 (提示: 随着C的增大, 输出信号波形由1200Hz正弦波逐渐向400Hz正弦波过渡) 分析、总结带阻滤波器的工作特点 实验设备介绍:数字万用表 交流电压档 电阻档 电容档 直流电压档 交流电压档 直流电流档 交流电流档 选择合适量程 显示的读数即为测量值 先选择A路信号,设置频率为400Hz,幅度为3Vp-p 再按“单频”键,选择B路信号,选择“A路谐波”, 然后输入倍数为3times,再设定幅度为1Vp-p; 再按“AB独立”,显示“AB相加” 再按“A路谐波”, 显示“AB相差”,然后输入“0deg”(或然后旋转微调旋钮使波形最佳。目的是调整,使相角差基本为0); 注意：从A路输出信号，即从CHA引出. 产生一个由400Hz 基波(3Vp-p)与1200Hz 谐波(1Vp-p)信号构成的合成波信号 产生合成波的步骤 天津大学电信学院 天津大学电信学院