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- 2016-12-05 发布于北京
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2013英语思维方法
英 语 学 习
一、精深大于广博:熟能生巧(脱口而出)、专守一经、学以致用
(1) “人一能之己百之,人十能之己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。”
(2) “夫学贵有本末,古尚专经。初事寻摭,徒惊浩博,是以务研一经,以穷其奥。但求一经,群经自贯,旁通曲证,温故知新,恃源而往,靡不济矣。
(3)多看英文解释的字典,学会用英语界定、描述。
二、逆向五步法:听(跟读)、(默)写、说、背、想
三、学习流程:背诵(逐句默写)-翻译(逐句互译对照)-比较(语言表达:关键词、搭配、句型;文化差异;思维流程)-自言自语(第一人称改写、话题分析)
四、学习资料(精、慢、熟,将文本的英语内化为自己思维中的英语)
1、新概念英语(听写、翻译、口语)
2、美国文化背景
3、人类的故事
4、美国总统辩论
5、voa(听写、翻译、口语)
6、狮子王、老友记(听力、口语)
五、养成talk to myself(自我双向交流)的习惯
通过自己的imagination(想象力)来创造:利用学过的英语文章,找出话题或问题,通过自我问答法,侃侃而谈,设想自己处于一个双向交流通道(tow-way communication channels)中,与一位假想的交流者练习。
六、1、英语思维受“主客二分”思想影响,具有分析型、逻辑性、外倾式、抽象化、个体性、写实性、细节化、直接性等特点,属于“法治化”语言,具
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