福建省福清西山中学初中部七年级生物下册 第一节 呼吸道对空气的处理教案 新人教.docVIP

七年级生物下册,,,,,,,,第一节,,,,,,,,呼吸道对空气的处理教案 知识与技能： 1、人体呼吸系统的组成； 2、人体呼吸系统的结构特点与功能； 3、认识到呼吸道对于空气的处理能力是有限的。 过程与方法： 学会自主合作探究学习的学习方法，培养科学探究能力。 情感态度与价值观： 通过本节课的学习，对学生热爱生命的教育。 教学重点：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1、人体呼吸系统的组成； 2、人体呼吸系统的结构特点与功能。 教学难点： 1、人体呼吸系统的组成； 2、人体呼吸系统得结构特点与功能。,,,,,,,, 教学过程： 温故而知新 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,糖类的代表： ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,淀粉，在唾液淀粉酶的作用下变成麦芽糖，麦芽糖在肠道中被分解为葡萄糖； ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,蛋白质在胃和小肠中被消化分解为氨基酸； ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,脂肪在小肠中先是在胆汁的作用下被乳化，形成脂肪微粒；接着，脂肪微粒被消化分解为甘油和脂肪酸。 一、导入新课 ?亲身体验一下吧！憋气实验 ,,,,,,,,,,,,,,,,提示：如实记录自己憋气的起止时间 ,,,,,,,,,,,,,,,,小资料：憋气时间最长的