2016六级下册难忘的第一次口语交际习作.pptVIP

学习目标： 1、围绕“难忘的‘第一次’”这一话题进行口语交际，交流时能抓住重点，内容要真实，叙事要具体，表达要有条理，语气、语调要适当； 2．听他人说话时要认真耐心、尊重对方，敢于提出自己的意见或建议。 学习方法： 围绕“难忘的第一次”这一话题进行口语交际，交流是能抓住重点，内容要真实，叙事要具体，表达要有条理，语气、语调要适当；听他人说话时要认真耐心、尊重对方，敢于提出自己的意见或建议。 学习目标： 1、以“难忘的第一次”为题写一篇习作，进行习作训练。 2、从 “审题”入手，培养学收集材料、精心构思、充分拟稿的写作习惯 3、在习作中写清事情的经过，充分表达自己的真切感悟。 学习方法： 灵活的运用已学的语文写作技能进行习作训练，提高写作水平，在习作训练中体验写作快乐。 　 我激动，紧张的等待着的无疑是老师公布结果。几分钟后，老师走了出来，一项一项的公布。终于，到了“劳动委员”。我集中注意力，屏住呼吸，想不到老师却念出了“高羽忛”的名字。失落像一块巨石，重重的压在我的心上，压得我喘不过气来。当时，我真想找一个没有人的角落好好的大哭一场。 　 在回家的路上，爸爸妈妈一直安慰我，为了不让爸爸妈妈着急，我试着努力把眼泪缩回去……