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- 2016-12-05 发布于贵州
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五年级下册识点总结
新人教版五年级数学下册期末复习
第一章 图形的变换
一、轴对称。
(一)熟记知识。
1、轴对称图形。
如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条直线叫做对称轴。
(1)轴对称图形可能有一条对称轴,也可能有多条对称轴。
(2)图形重合时,互相重合的点叫做对应点。互相重合的线段叫做对应线段。
2、轴对称图形的性质和特征。
(1)对应点到对称轴的距离是相等的。连接对应点的连接线是互相垂直的。
(2)沿对称轴对折,对应点、对应线段都重合。
3、轴对称图形的画法。
(1)找关键点:找出图形的关键点,分别用字母表示。
(2)数格:数出这些点到对称轴有几格。
(3)描对称点:在对称轴的另一侧找出对应点,每组对应点到对称轴的距离相等地。
(4)连线:按顺序连接原图形关键点的对称点,就画出了所给图形的轴对称图形。
二、旋转
(一)熟记知识。
1、旋转
把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转。
(1)物体旋转时所绕的点就是旋转点。在叙述物体旋转时,应说出旋转中心、旋转方向和旋转角度。
(2)旋转时,与钟表中指针的旋转方向相同的方向称为顺时针方向;与钟表中指针的旋转方向相反的方向称为逆时针方向。
(3)旋转角度:对应线段的夹角或对应顶点与旋转中心连线的夹角。
2、图形旋转的性质和特征。
(1)图形旋转后,形状、大小都没有发生变化,只是位置变化了。
(2)图形绕某一点旋转一定的度数,图形中的对应点、对应线段都旋转相同的度数,对应点到旋转点的距离相等地,对应角相等地。
3、简单图形旋转90o后的画法。
三、欣赏设计
(一)、熟记知识
1、运用平移设计图案的方法
(1)选好基本图案;
(2)根据所选图案的特点,确定平移的格数(或距离)和平移的方向。
(3)依据平移的格数(或距离)、方向进行平移。
2、运用旋转设计图案的方法
(1)选好基本图案。
(2)根据所选的基本图案确定旋转点和旋转角度。
(3)依次沿每次旋转后的基本图形的边缘画图。
3、运用对称设计图案的方法
(1)选好基本图案。
(2)依据基本图案特点定好对称轴线
(3))画出基本图案的对称图形。
第二章 因数与倍数
一、因数与倍数。
(一)、熟记知识。
1、因数、倍数的意义。
在乘法算式中,用乘号边接的两个数,是积的因数,积叫每个因数的倍数。
2、找一个数的因数的方法
(1)列乘法算式找:根据因数的意义,有序地写出两个整数乘积得此数的所有乘法算式,算式中的每个因数都是该数因数。
(2)列除法算式找:用此数除以大于等于1而小于等于它本身整数,看哪些整数作除数时,所得的商是整数而无余数时,这些除数和商都是该数的因数。
3、表示一个数的因数的方法。
(1)列举法:把这个数的因数按从小到大的顺序排列,每两个因数之间用逗号隔开,全部写完用句号结束。
(2)用集合表示:画一个椭圆,把这个数的因数按从小到大的顺序有规律地写在椭圆里,每两个因数之间也用逗号隔开,全部写完后,不用加句号。
4、找一个数的倍数的方法
(1)列乘法算式找:用这个数,依次与非零自然数相乘,所乘之积就是这个数的倍数。
(2)列除法算式找:看哪些数,除以这个商是整数而无余数,这些数都是这个数倍数。
5、一个数的倍数的表示方法也有两种:列举法和集合表示法,所不同的是由于一个数的倍数有无数个,所以在列举出这个数的倍数后,写一个逗号,其余的倍数用三个点省略号表示。
(二)思路与方法
一个数的因数的个数是有限的,其中最小因数是1,最大因数是它本身。一个数的倍数的个数是无限的,一个的最小倍数是它本身,没有最大的倍数。
二、2的倍数特征
(一)、熟记知识。
1、2的倍数特征
个位上是0,2,4,6,8,的数是2的倍数。如:10,12,24,36,48,...;2的最小倍数是2本身。
2、偶数
在自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数)。偶数就是我们以前说的双数。
3、奇数
在自然数中,不是2的倍数的数叫做奇数。如1,3,5,7,9,...,也就是我们说的单数。
(二)思路与方法
1、0是2的倍数,0也是偶数。
2、自然数的个数是无限的,偶数的个数也是无限的,没有最大的偶数,最小的偶数是0。奇数的个数也是无限的,没有最大的奇数,最小的奇数是1。
3、自然数可以分为奇数和偶数两类。
4、奇数和偶数的运算性质
奇数±奇数=偶数;
偶数±偶数=偶数;
奇数±偶数=奇数;
奇数×奇数=奇数;
偶数×偶数=偶数;
奇数×偶数=偶数。
三、5的倍数特征
(一)、熟记知识。
1、5的倍数特征
个位上是0或5的数,是5的倍数。
2、同时是2和5倍数的特征
同时是2和5的倍数,也就是10的倍数,这个数的个位只能是0。
3、100以内5的倍数,如下所示:
5,15,25,35,45,55,65,75,
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