浙江省中考语文训练 专题二 词语的理解及运用（教师版）.docVIP

专题二 词语的理解及运用 1.根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。 今日的绣湖公园，绿树葱茏，闹中取静。大安寺塔巍峨 ，好像一位历经沧桑的老人，讲述着义乌儿女一个个动人的故事。阳光透过疏枝密叶，在山坡上形成了 的色彩。走出林间，但见碧水一泓，波平如镜，宛如景色 的“天池”。“柳舒春色斗纤腰，画舫临湖酒兴饶”的画舫之美令人浮想联翩，流连忘返。 A. 斑斓 B.秀丽 C.挺拔 答案：C;A;B 2. 下列加点词语含义相同的一组句子是( ) A.①要是人人都让这畜生乱咬一阵。②他是个杀人不眨眼的畜生。 B.①商店和饭馆的门无精打采地敞着。②看到同学们无精打采的样子，我心里不是个滋味。 C.①我要拿出点颜色给那些放出狗来乱跑的人看看。②这件衣服的颜色不好看。 D.①(奥楚蔑洛夫)整个脸上洋溢着含笑的温情。②房间里洋溢着欢笑。 答案：D 3．下列句子中加点词语含义相同的一组是（　　） A．①到了秋天，果实成熟。②他年纪不大，却显得很成熟。 B．①老师见了我，很温和地说……②近海的地方，冬天很温和。 C．①这就要仔细琢磨别人是怎样写景的。②在图案设计和雕镂琢磨功夫方面都称得上是工艺美术上品。 D．①厂长慷慨地捐了很多物资。②鲁迅对