2015关于普通高中招生分配生制度的解读.docVIP

关于普通高中招生分配生制度的解读 分配生制度的目的和意义 分配生制度指在普通高中招生中，将省级示范性高中招生计划中的一部分（经多年调整，现比例已提高到招生计划的50%,义务教育均衡发展示范县、先进县为60%）分配到城乡初中学校，并向偏远、薄弱中学倾斜。 实行分配生制度的目的是照顾偏远、薄弱学校，让由于地域、办学条件、师资等差异而造成的教学质量略差的学校的学子们有同等接受优质普通高中教育的机会，促进农村义务教育均衡发展。 享受分配生的考生资格 按照省市中招政策规定，分配生资格界定为：应届、三年、无休转，即必须是在同一所中学学习三年的应届初中毕业生，从初一入学到初三毕业，若中途转学、休学，则不符合分配生资格。分配生资格审查非常严格，且公开、透明，由市、区、乡校教行部门三级负责审核。越是热点的高中学校，其分配生更是炙手可热，涉及考生及其家庭的直接利益，为社会、学校、家长倍加关注，更需要严肃对待，做到公平、公正。 三、分配生录取分数线的划定 分配生的最低控制线由市教育局划定，可在某高中录取统招线以下浮动一定幅度（2012年我市规定下浮60分，比如市一高统招分数线572分，降60分其分配生最低控制分数线为512分，低于512分不具备分配生资格）。由于招生任务直接分配到高中，故分配生分数线为一校一线。若在市规定的最低分数线以上完不成任务，则分配生指标作废。各中学质量差异，加