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- 2016-12-05 发布于重庆
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新四邊形专题复习(培优)
四边形专题复习
热身练习
1若一凸多边形的内角和等于它的外角和,则它的边数是_______.
2如图,□ABCD的周长为16cm,AC、BD相交于点O,OE⊥AC交AD于E,则△DCE的周长为( )A.4 cm B.6cm C.8cm D.10cm
3.如图8-48,菱形ABCD的对角线的长分别为2和5,P是对角线AC上任一点(点P不与点A、C重合),且PE∥BC交AB于E,PF∥CD交AD于F,则阴影部分的面积是________________.
3.如图8-49,若将四根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形ABCD的形状,并使其面积为矩形面积的一半,则这个平行四边形的一个最小内角的值等于________________.
4.(2010四川遂宁中考)如图8-50,在梯形ABCD中,∠DCB=90°,AB∥CD,AB=25,BC=24.将该梯形折叠,点A恰好与点D重合,BE为折痕,那么AD的长度为_______________.
图8-50 图8-51 图8-52
5.如图8-51,在梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC⊥BD,且AC=12,BD=9,则此梯形的中位线长是________________.
6.如图8-52,△ABC是等边三角形,P是△ABC内一点,PE∥AC交AB于点E,PF∥AB交BC于点F,PD∥BC交AC于点D.已知△ABC的周长是12 cm,则PD+PE+PF=______________ cm.
典型例题
例1.(09年 广东) 如图所示,在矩形ABCD中,AB=12,AC=20,两条对角线相交于点O.以OB、OC为邻边作第1个平行四边形,对角线相交于点;再以为邻边作第2个平行四边形,对角线相交于点;再以为
邻边作第3个平行四边形……依此类推.
(1)求矩形ABCD的面积;
(2)求第1个平行四边形、第2个平行四边
形和第6个平行四边形的面积。
例2如图6-7,在梯形中,,过对角线的中点作,分别交边于点,连接.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,,求四边形的面积.
四 巩固提高
1一个多边形的内角和与它的一个外角的和为,那么这个多边形的边数为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
2.如图,梯形ABCD的对角线AC、BD相交于O,G是BD的中点.
若AD = 3,BC = 9,则GO : BG =( ).
A.1 : 2 B.1 : 3 C.2 : 3 D.11 : 20
4如图6-5,在梯形ABCD中,AB//DC,AB=a,CD=b(ab).若EF//AB,EF到CD与AB的距离之比为m:n,则可推算出:.试运用类比的方法,推想下述问题的结果.在上面的梯形ABCD中,延长梯形两腰AD、BC相交于O点,设△OAB、△OCD的面积分别是S1、S2, EF//AB且EF到CD与AB的距离之比为m:n,则△OEF的面积S0与S1、S2的关系是( )
A.S0 = B.S0 =
C. = D. =
5(2010四川眉山)如图,O为矩形ABCD对角线的交点,DE∥AC,CE∥BD.
(1)试判断四边形OCED的形状,并说明理由;
(2)若AB=6,BC=8,求四边形OCED的面积.
6(2010 山东莱芜)在平行四边形ABCD中,AC、BD交于点O,过点O作直线EF、GH,分别交平行四边形的四条边于E、G、F、H四点,连结EG、GF、FH、HE.
(1)如图①,试判断四边形EGFH的形状,并说明理由;
(2)如图②,当EF⊥GH时,四边形EGFH的形状是 ;
(3)如图③,在(2)的条件下,若AC=BD,四边形EGFH的形状是 ;
(4)如图④,在(3)的条件下,若AC⊥BD,试判断四边形EGFH的形状,并说明理由.
7如图,在□ABCD中,BE⊥AD于点E,BF⊥CD于点F,AC与BE、BF分别交于点G,H。
(1)求证:△BAE∽△BCF
(2)若BG=BH,求证四边形ABCD是菱形
8如图6-10中图1,矩形纸片的边长分别为.将纸片任意翻折(如图2),折痕为(在上),使顶点落在四边形内一点,的延长线交直线于,再将纸片的另一部分翻折,使落在直线PM上一点,且所在直线与所在直线重合(如图3)折痕为.
(1)猜想两折痕之间的位置关系,并加以证明.
(2)若的角度在每次翻折的过程中保持不变,则每次翻折后,两折痕间的距离有何变化?请说明理由.
(3)若的角度在每次翻折的过程中都为 (如图4)
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