2017年高考生物一轮复习71练第21练辨析相关曲线,解决光合作用细胞呼吸的应用题.docVIP

辨析相关曲线，解决光合作用、细胞呼吸的应用题 1．某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下的光合速率和呼吸速率(密闭装置)，绘出图甲、乙和丙，图中光合速率与呼吸速率并不相等的点是(　　) A．a B．b C.c D．d 2．(2015·咸阳二模)如图是夏季晴朗的一天中，某绿色植物体内C3和C5两种化合物相对含量的变化曲线图，有人据图做出了如下分析和判断，其中正确的是(　　) A．m表示C5，因为夜间叶绿体不能产生ATP和[H]，C5因缺少ATP不能与CO2结合而积累 B．在5～9时，光合作用的最大限制因子是温度，11～15时最大的限制因子是光照和CO2 C．16～20时两种物质含量变化的主要原因是环境因素的改变引起植物气孔开放和ATP、[H]生成量减少 D．环境因素的变化引起植物呼吸作用增强产生较多的CO2是16～20时两种物质含量变化的主要原因 3．设置不同CO2浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率(光合速率＝净光合速率＋呼吸速率)，结果见图。据图判断，下列叙述正确的是(　　) A．与d3浓度相比，d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多 B．与d2浓度相比，d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多 C．若d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为K1、K2、K3，则K1＞K2＞K3 D．密闭光照培养蓝藻，测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物 4．甲图表示某种植物从外界吸收二氧化碳的速率与光照强度和温度的关系，乙图表示植物体内两种生理活动，则下列说法不正确的是(　　) A．在甲图a点之前(不含a点)表示光照太弱，植物没有进行光合作用 B．与乙图所对应的状态是甲图中的a点 C．在10 ℃时，限制甲图b点二氧化碳吸收速率不再增大的环境因素主要是二氧化碳浓度 D．温度对二氧化碳吸收速率有影响是由于温度影响了有关生理活动中酶的活性 5.如图表示20 ℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系，S1、S2、S3表示所在部位的面积，下列说法中不正确的是(　　) A．S1＋S3表示玉米呼吸作用消耗的有机物量 B．S2＋S3表示玉米光合作用产生的有机物总量 C．若土壤中缺Mg，则B点右移，D点左移 D．S2－S3表示玉米光合作用有机物的净积累量 6．下图表示叶面积指数与干物质量(有机物积累量)和光合作用实际量的关系(叶面积指数是指单位土地面积上植物叶面积的数量，比值越大，表示植物叶片交错程度越大)。图中光合作用实际量和干物质量的单位是g·m－2·h－1，下列相关叙述不正确的是(　　) A．图中斜线阴影部分表示的是植物的呼吸作用消耗量 B．干物质量曲线说明一定范围内，干物质量随叶面积指数增加而增加，叶面积指数达一定值后，干物质量随叶面积指数增大而减少 C．叶面积指数达到某值以后，光合作用实际量不会随叶面积指数增加而增加，原因是叶片相互遮挡，有效光合作用面积未增加 D．研究一片成熟的森林生态系统，叶面积指数大约为4时，进行合理开采最有利于森林生态系统的更新 7．(2016·南安模拟)农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如下曲线。据此提出以下结论，你认为合理的是(　　) A．光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度 B．阴影部分表示5～35 ℃时蔬菜的净光合速率小于零 C．光照越强，该蔬菜新品种的产量越高 D．温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25～30 ℃ 8．(2015·乌鲁木齐模拟)如图表示某绿色植物在晴朗的一天中CO2吸收速率的变化，下列有关叙述正确的是(　　) A．曲线a～b段上升的主要原因是温度不断升高，使光合作用增强 B．曲线b～c段下降的原因是光反应所需的水分不足 C．曲线d～f段下降的原因是呼吸作用不断加强 D．曲线上a、e点，光合作用的强度与呼吸作用的强度相等 9．(2016·焦作模拟)图1为某植物所在密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化，图2表示该植物在温度为A时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况，图3为25 ℃时，a、b两种植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线。回答下列问题： (1)图1中，乙丙段植物叶肉细胞中合成ATP的场所有__________________________。甲、乙、丙、丁中光合速率等于呼吸速率的是_______________，对应图2中的__________________(用a、b、c、d表示)点。 (2)图3中，对于b植物，假如白天和黑夜各12小时，平均光照强度在________klx以上植物才能生长。对于a植物，光合作用和呼吸作用最适温度为25 ℃和30 ℃。若使温度提高到30 ℃(其他条件不变)，图中P、M点移动方向为：P__________、M______