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学校2016-2017学年度科技活动计划

学校2016-2017学年度科技活动计划   学校科技活动的开展旨在培养学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技文化素质,制定好计划,以助各项工作的顺利有序地开展。以下是学习啦小编为你精心整理的关于学校2016-2017学年度科技活动计划的内容,希望你喜欢。   学校2016-2017学年度科技活动计划(一)   一、活动宗旨:   通过举办科技节,进一步推动学校科技创新活动的蓬勃发展,提高小学生的科学素质和实践能力,增强环保意识,在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育。   二、活动主题:   以提高未成年人科学素质为主题,以学习科学知识,树立科学思想,崇尚科学精神,鼓励创新发明,提升科学素质,促进对未成年人对科学的兴趣明显提高为主要内容。   三、 活动时间:   2016年9月到10月   四、活动内容:   1、1--6年级各班利用晨间、午间时间,做好科技节活动的宣传、发动工作。   2、开展一次科学幻想绘画比赛,组织参加宁波市小学生科幻画比赛。(由毕老师、练老师负责选人)   3、6年级各班开展小学生环保小论文比赛,主题生物与环境,小论文围绕生物和环境科学实践活动等问题及解决方案,图文结合,以调查报告形式撰写更好,每班两篇。上交时间:10月15号之前截止。   4、2-5年级各班开展创新发明作品比赛活动,主题不限,要求:自己选题、自己设计和研究、自己制作。要求作品科学性、先进性、实用性。(可以针对日常 生活中,哪些小事情,比如使用什么东西不方便、资源浪费等等积极健康的角度去发现这些小问题,然后想想怎么想办法解决,做不出来也可以想象来设计。)每班 两个。上交时间:10月15号之前截止。   5、一年级看一个科幻小故事,并利用班队课时间讲一讲。   五、评比规则:   1、 根据比赛情况按年级组评出单项一、二、三等奖及个人单项奖。   2、比赛作品每班交2份。   学校2016-2017学年度科技活动计划(二)   一、活动目的:   为全面实施素质教育,提高小学生的科技素质,培养科学创新精神,紧紧围绕学校工作目标,以实践育人为基本途径,把培养学生创新精神作为工作根本。把学生培养成为具有创新意识的新世纪合格人才。为学生提供展示个性的平台,丰富学生的课余生活,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,培养学生勇于探索、敢于创新的勇敢精神,全面提高学生的科学素养,从而促进我校的科技创新教育工作。   二、活动时间:   1、活动时间:2017年4月------2017年7月   2、主题班会时间:   三、活动主题题:   科技创新就在身边   四、活动领导机构:   为加强对环保科技创新活动的组织和领导,特成立科技活动领导小组,他们是:   组长:杨世聪   副组长:蒲和清 王树龄 杨天华   成员:各班班主任 姚洪波 钟远聪 滕树辉   五、各单位职责:   1、组长,副组长负责活动的领导,组织,协调工作。   2、活动成员负责具体组织,指导,搜集,上交工作。   六、活动具体创新发明点。(仅供参考,内容不限)   1、周围环境,特别是农村,卫生保护的新举措。   2、生活中的饮食,卫生方面环保新方法。   3、生活中受到破坏环境的土地、水域、空气、声音、游览区等自然生存环境环保新方案。   七、作品形式及具体要求:   1、作品形式可以是小发明或创新发明方案,小论文,科幻画等。   2、小发明及创新的方案必须是当今世界上没有的作品。   要求具有作出创造性、科学性、实用性,创新方案要求注明创作作品名称及主要创作思路。   发明创新成果(小发明、小制作):指发明、实用新型和外观设计。发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。实用新型是指对产品的形状、构造或者其结构所提出的适于实用的新的技术方案。外观设计是指对产品的形状、图案、色彩或者其结构所做出的富有美感并适于工业上应用的新设计。   3、小论文要求:   论点必须是当今和未来社会可行的,凭空捏造的论点拒不失接受。   符合创造性、科学性,文章条理清晰,有理有据,有说服力。   写作方式可以是研究论文、研究报告、调查报告等。   4、科幻画可以用油画、国画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、粘贴画等绘画技巧,风格及使用不同材料表现的作品,但作品一律在规格54times;38cm(4开)的纸上或其它材料上绘制,横竖放均

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