小学四年级2016-2017学年上册综合实践教学计划.docVIP

小学四年级2016-2017学年上册综合实践教学计划 　　综合实践活动旨在培养学生的创新能力、实践能力。因此四年级综合实践课程教师要通过各种途径和有效的实践方法，让学生真正得到综合素质的提高，使新课程健康、快步的发展。那么教学工作计划怎么制定呢?下面是学习啦小编带来关于小学四年级2016-2017学年上册综合实践教学计划的内容，希望能让大家有所收获! 　　小学四年级2016-2017学年上册综合实践教学计划(一) 　　一、指导思想 　　综合实践活动课是一种研究性活动，也是一种通过实践让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动。根据《基础教育课程改革纲要》和小学生身心发展的特点，结合有关学科活动(环保教育、安全教育、创新教育、法制教育、时事教育、心理教育等)的要求，注重开发社区资源，以培养学生的实践能力和创新能力为重点，注重学生体验的获得，全面提高学生的综合素质。 　　二、目标要求 　　以学生为主体,贴近学生生活,运用其所学知识,引导学生进入主动探究知识,亲身体验实践活动中 的苦与乐,激发和培养学生自己发现问题、提出问题、研究问题、解决问题的兴趣和能力,增强学生探索人与自然、人与社会、人与人之间和谐发展的积极性和创新精神,并在实践活动中培养学生合作学习、共同探索精神,塑造完善人格，形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感，形成良好的人际关系。 　　三、活动内容 　　选择和组织以学生为核心，主要围绕三条线索开展活动： 　　①学生与自然的关系 　　②学生与他人和社会的关系。 　　③学生与自我的关系。范围包括：研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育。 　　四、实施要点 　　1、学生家庭生活和自治活动。 　　(1)说说自己在家庭与班级中角色。 　　(2)简述在日常生活中自己的兴趣爱好与特长。 　　(3)经常保持个人整洁，保持良好的个人生活习惯，并能维护学校的秩序与整洁卫生。 　　(4)经常参加洗衣、做饭、洗碗、整理打扫房间等家务劳动。 　　(5)懂得一般生活礼仪及平常相关表现。 　　(6)了解自己与家庭、社区环境的关系，并能说出自己的角色。 　　2、社区服务实践活动。 　　(1)体会参加社区服务的意义，撰写心得体会。 　　(2)了解自己所在社区邻里的情况，开展适宜的邻里交往与邻里服务及社区服务。 　　(3)熟悉各种社会资源及支援系统，并帮助自己和他人。 　　(4)了解认识相关社会行政机构及其功能，了解社会资源对日常生活的影响和重要性。 　　3、户外休闲与探索活动。 　　(1)观察户外生活中自然现象的变化。 　　(2)计划适合学生的户外休闲活动，并逐步学习野外生活生存能力。 　　4、人际关系与沟通活动。 　　(1)述说自己与家庭人沟通的方式，体验家庭生活的重要性。 　　(2)说出自己与他人相处的经验、体会。 　　(3)参加各种团体活动，了解自己所属团体的特色，乐于表达自我并愿意与人沟通，养成互相关心与遵守纪律的习惯。 　　5、环境教育活动。 　　(1)观察家庭与学校周边的环境，了解环境保护与自己的关系。 　　(2)探讨环境的改变与破坏可能带来的危害，讨论如何保护和改善环境。 　　小学四年级2016-2017学年上册综合实践教学计划(二) 　　一、指导思想： 　　以《基础教育课程改革纲要》和《综合实践活动指导纲要》为指导，在学习滨城区《小学综合实践活动实施中的问题与建议》的基础上，结合我校课程建设，围绕三条线、四大领域及非指定领域的课程内容，以培养学生创新精神和实践能力为重点，推进课程改革以及综合实践活动的实效性。 　　二、班级情况分析： 　　全班共有学生65人，其中男生33人，女生32人。该班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强励志网http://wWw、qqZf、cN/，求知欲强。但也有些学生学习懒散，上课纪律差，这就要我们教师多花点心思在这些学生身上。 　　三、活动内容：《诚信，我做起》、《保护眼睛，防止近视》、《低碳生活从我做起》《欢欢喜喜中国年》 　　四、活动目标： 　　1、通过《诚信，我做起》活动课的开展，以达到帮助学生理解诚信的内涵，培养学生的信息收集能力，激发学生从小树立诚信意识，将诚信从我做起，从小事做起，从现在做起。 　　2、通过查阅资料，请教家长，老师知道用眼卫生的习惯，合理膳食可预防近视的原因，以及做眼保健操的好处，总结实践收获，并提出《保护眼睛，防止近视》的倡仪书