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小学开展“向国旗敬礼”活动总结

小学开展“向国旗敬礼”活动总结 为认真落实教育局《关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知》要求,中兴小学以庆祝新中国成立六十七周年为契机,结合纪念长征胜利八十周年和学校实际情况,有声有色地开展了“向国旗敬礼”的主题活动。此次活动,以网上签名寄语为载体,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,提高学生对社会主义核心价值观的认识,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。 一、高度重视组织落实 接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,德育处进行安排部署,抓好签名活动的推进落实。首先召开班主任会议,明确目的,要求各班认真组织,定时汇报。其次组织计算机老师对学生进行专业培训,再次通过QQ群,短信息等多种渠道让家长、社会知晓、重视、一并参与到活动中来。 二、多种渠道营造氛围 1.利用电子屏向学生及家长进行“向国旗敬礼、我的中国梦”网上签名寄语活动宣传。 2.举行“祖国,我为你骄傲”主题升旗仪式。 3.利用国旗下讲话,宣传“向国旗下敬礼”网上寄语活动。 4.各班级开展以“向国旗敬礼”为主题的班会活动 5.利用黑板报、中队角、墙面文化布置的形式,对各班学生进行进行爱国主义思想教育。 三、踊跃参与成效显著 1.同学们通过“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。 2.培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。 3.大队部对网上签名寄语的情况进行评比,推出典型班级、典型人物和典型事例。 4.动员了家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。 5.同学们更加增强了爱国情感,并将爱国主义与社会主义核心价值观等思想紧密结合起来,以实际行动认真践行社会主义价值观。 “向国旗敬礼”网上签名寄语活动只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导广大学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后中兴小学还将继续精心组织开展各类爱国主义教育活动,着力深化拓展活动的思想内涵。在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则,很多东西和实际中是不一样的,必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了所有梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶,有柱帽算到柱帽下端,板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板,有梁板的梁计入板内套板的定额,板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大,基础采用大板基础。一周算完后,感觉自己挺有成就感,了解到实际和图纸中的区别,计算时必须要有耐心,认真观察图纸不懂得进行现场考察,最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额,套定额必须设好计算规则,注意实际工程量和软件默认的差异,特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单,做任何事都要分好细节,规划好自己的任务,今后一定多加培养自己的专业知识,多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去,我遇到了拦路虎。这时师傅告诉我,我可以不按定额顺序来进行。为了方便计算,我改变了计算的顺序,我把定额的后一章节提前了,。在计算中我依然遇到了好多问题,我先在百度上了解搜索,能自己解决的就自己解决。实在是搞不懂的,没处查询的在问师傅。由于师傅工作比较忙,我把自己与道德问题先记录下来,等师傅空一点或者问题有点多了再请教师傅,有的问题在自己的摸索中自己就解决了。这样靠自己解决的问题在脑海里的印象总是比较深刻的。有时候我总是不愿意去问,想自己解决,但是这样自己解决要花很多时间,有时很多时间花下去了却还是求不出结果。这是让我最纠结的地方,我认为自己解决印象会比较深刻,但相对而言花的时间就要多出好多。第四周周记砌筑工程的工程量要计算基础和上部结

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