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小学重阳节诵读活动方案 (共3篇) 小学重阳节诵读活动方案“我们的节日·重阳节”主题经典诗词朗诵比赛活动安排一、活动背景：今年10月6日是中华民族的传统节日——重阳节。为弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩意识，传承中华民族优秀文化，进一步加强学生思想道德建设，根据上级有关文件安排结合我校实际，举办“我们的节日〃重阳节”主题经典诗词比赛活动。二、活动主题 ：弘扬尊老爱老传统美德，营造-爱老助老社会氛围。三、组织方式 ：由钓渭镇中心小学少队部主办。四、 参加对象 ：钓渭镇中心小学所有在校生。五、活动时间：2015年10月13日下午2时。六、活动过程安排 ：1 、由钓渭镇中心小学向各年级发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各年级按照公平、公正、公开的原则，通过各班演讲比赛的方式选派优秀代表参加校内主题演讲比赛。在10月13日前要求各年级将最后选派的人员名单送于教导处，10月14日举行决赛。2、确定比赛场地。(学校操场)3、评委：翟校长、闫老师、刘老师、杨老师和各班班主任。4 、10月14日上午大课间各年级代表到教导处进行比赛人员出场的顺序抽签，10月14日中午布置场地，10月14日下午2时30分整举行比赛。5、活动分为个人奖和集体奖，个人奖分低段和高段，低段：一、二、三年级，高段：四、五、六年级，各班选出3—5人；集体奖分为高、中、低段，低段：一、二年级，中段：三、四年级，高段：五、六年级，各班准备一个集体节目。6、比赛当场亮分，并去掉一个最高分和一个最低分，算出平均分，尉老师和黎老师负责算平均分。六、评分：要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在三分钟内。评分标准1 、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（ 4.5 分） 2 、表述清楚，语言流畅，声情并貌（ 2 分）3 、声音洪亮，普通话标准流利（ 2 分）4 、服装整洁，仪表端庄（ 1 分）5 、时间限制（0.5 分）七、比赛流程：1、领导讲话致辞2、参赛者依次演讲3、颁奖八、注意事项：1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。2、各班班主任负责组织各班，指名学生负责班级纪律。九、奖项设置1、个人奖设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优胜奖若干。2、集体奖设优胜班级体奖。3、给获奖者颁发奖状及奖品。钓渭镇中心小学2015年10月#2楼回目录“我们的节日。重阳”经典诵读活动方案小学重阳节诵读活动方案 | 2016-09-26 21:41“我们的节日·重阳”经典诵读活动比赛方案一、活动主题诵读中华经典美文，传承华夏尊老敬老、孝老爱老的传统美德。二、活动意义国学经典是中华传统文化的精华。通过系统的国学经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，提高文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。我们希望通过举办“诵读中华经典美文”活动，引导人们追求家庭和睦的美好生活，弘扬尊老敬老的传统美德。三、活动内容1、参赛对象：一至六年级全体学生。2、大赛分组：大赛以班级为单位进行分组。3、比赛内容由各班级自选。诵读范围：有关尊老敬老的经典诗文4、比赛形式：以集体诵读为基本形式，小组朗诵、配乐朗诵等艺术表演形式，参加展示活动，每个节目时间3-5分钟为宜。5、着装要求：服装统一，整齐大方。6、比赛时间：2011年10月13日（星期四）第七节课；7、比赛地点：学校操场四、评比奖励办法1、邀请学校领导及相关老师组成评委会，根据各参赛班级的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。2、根据比赛情况和现场评分，分别设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。3、学校将对获奖班级颁发奖状及现金奖励：一等奖30元，二等奖20元，三等奖10元，建议奖金作为班费使用。四、活动流程：（一）、主持人致词（二）、诵读展示1、一年级2、二年级3、三年级4、五年级5、六年级（三）、现场评奖（四）、领导讲话（五）、现场颁奖五、现场具体工作安排1、领导小组组 长：黄志宏副组长：张叔文、杨旭华2、评委小组：组长：黄志宏组员：张叔文、杨旭华、谢汉辉、工作职责：组长负责评委小组的领导工作，评委小组主要负责现场的评奖工作。3、宣传负责人：杨旭华（负责宣传组的领导工作，宣传组主要负责现场布置，包括音响的调试和横幅的悬挂工作）。4、照相负责人：张叔文（负责活动的照相或摄像工作等）5、秩序小组组员：各班主任和相应的课任老师工作职责：负责秩序工作，维护现场秩序，使之稳定有序。六、相关事宜1、各班要集中精力，抓紧时间，扎实做好选材和诵读形式的编排训练工作。2、请各班在正式比赛前自行带本班学生前往操场熟悉场地。3、未尽事宜，另行通知，希望各小组要明确目标，落实职责，规定时限，高质量的完成工作。荔城街棠厦小学2011年9月29日“我们的