2011届高三数学苏教版创新设计一轮复习课件38 正余弦定理的应用.pptVIP

能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题． 1．利用正弦定理，余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题． 2．高考题型主要考查与距离、角度、高度、几何等有关的实际问题．近几年主要是以解答题形式出现，难度不高，所以，在备考中，重在熟练对正、余弦定理的运用． 【例4】在△ABC中，若B＝30°，AB＝2 ，AC＝2，则△ABC的面积是多少． 思路点拨：已知两边及一边的对角解三角形时，要注意分类讨论． 4．如图，△ABC是简易遮阳棚，A、B是南北方向上两个定点， 正东方向射出的太阳光线与地面成40°角，为了使阴影 面ABD面积最大，遮阳棚ABC与地面所成的角为________． 解析：作CE⊥平面ABD于E，则∠CDE是太阳光线与地面所成的角，即∠CDE=40°.延长DE交直线AB于F，连结CF，则∠CFD是遮阳棚与地面所成的角，设为α.要使S△ABD最大，只需DF最大．在△CFD中， ∵CF为定值， ∴当α=50°时，DF最大． 答案：50° 1．正弦定理、余弦定理在实际生活中，有着广泛的应用，常见题型有距离问题、高度问题、角度问题以及平面图形的面积问题等． 2．解实际应用问题，要准确找出仰角、俯角、方位角，同时要注意与平面几何结合，