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- 2016-12-05 发布于重庆
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模塊三__活动4应用文字编辑工具进行教学设计
模块三 活动4
应用文字编辑工具进行教学设计
大同市广灵县第三中学校
Unit7 Would you mind turning down the music ?
教师行为 学生学习活动 设计意图 一、创设情景,看图导入新课 看一些书的图片:Which magazine do you know ?
I know a magazine named …《读者》《 格言》 《 妙语》
《儿童大王》《少年文艺》
学生通过看图片内心产生一种对书的想象和渴望
利用课件激发学生的学习兴趣,引入课题。 二、初读课文,整体感知 Where can you see YaoMing ?
Where means哪里,在哪里
When means什么时候
教师帮助学生扫清字词障碍,(发音、基本用法)
朗读课文,疏通字词。
扫清字词障碍, 三、细读回味,掌握重点词汇, 重读课文,回答问题。
There are many books in it.You can buy dictionary,magazine and comic books…
You can buy many fruits here
There are many cute animals. You can buy the animals and keep t
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