2016婴儿的特点及养护.pptVIP

4.牙齿 4-10个月乳牙开始萌出，婴儿会有些不舒服的表现，如吸手指、咬东西，严重的会表现烦躁不安、无法入睡和拒食等。 家长可用软布帮助婴儿清洁齿龈和萌出乳牙，并给较大的婴儿提供一些较硬的饼干，烤面包片或馒头片等食物咀嚼，使其感到舒适。 注意检查婴儿周围的物品是否能吃或安全，以防婴儿将东西放入口中引起意外。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5.户外活动 家长应每日带婴儿进行户外活动，呼吸新鲜空气和晒太阳 有条件者可进行空气浴和日光浴，以增强体质和预防佝偻病。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （三）早期教育 1.大小便训练 婴儿3个月后可以把尿，会坐后可以练习大小便坐盆，每次约3-5分钟。婴儿坐盆时不要分散其注意力。 随着食物性质的改变和消化功能的成熟，婴儿大便次数逐渐减少，至每日1-2次时，即可开始训练定时大便。大便训练可从6个月开始。 先训练白天不用尿布，然后是夜间按时叫醒坐盆小便，最后晚上也不用尿布。 在此期间，婴儿应穿易脱的裤子，以利排便习惯的培养。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.视、听能力训练 对3个月内的婴儿，可以在婴儿床上悬吊颜色鲜艳、能发声及转动玩具，逗引婴儿注意；每天定时放悦耳的音乐；家长经常面对婴儿说话、唱歌。 3-6个月婴儿需进一步完善视、听觉，可选择各种颜色、形状的玩具，逗引婴儿看、摸和听；注意培养婴儿分辨声调和好坏的能力，用温柔的声音表示赞许、鼓励，用严厉的声音表示禁止、批评。 对6-12个月的婴儿应培养其稍长时间的注意力，引导其观察周围事物，促使其逐渐认识和熟悉常见的事物，以询问方式让其看、指、找，从而使其视觉、听觉与心理活动紧密联系起来。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第四章 婴儿的特点及养护 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 出生后到满1周岁之前为婴儿期。 此阶段小儿以乳汁为主要食品，又称乳儿期。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、婴儿的特点 这一时期小儿出生后生长发育最迅速 对能量和营养素尤其是蛋白质的需求量非常大 但婴儿的消化吸收功能尚未完善，易发生消化紊乱和营养不良等疾病，提倡母乳喂养和合理的营养指导十分重要。 婴儿6个月后，因胎盘获得的被动免疫逐渐消失，而自身的免疫功能尚不成熟，易患感染性疾病，如肺炎等。需要有计划地接受预防接种，完成基础免疫程序，并重视卫生习惯的培养和注意消毒隔离。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、婴儿的保健 （一）合理喂养 4-6个月以内提倡母乳喂养。 4个月以上婴儿要及时添加辅食，使其适应多种食物，减少以后挑食、偏食的发生。 在辅食添加的过程中，家长要注意观察婴儿的粪便，及时判断辅食添加是否恰当。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 断奶的指导： 断奶应采用渐进的方式、以春、秋季节较为适宜。 同时，注意断奶时婴儿可能出现焦躁不安、易怒、失眠或啼哭等表现，家长应给与