20101030新高中講座.pptVIP

課程範圍 單元一：個人成長與人際關係 自我了解 人際關係 課程範圍 單元二：今日香港 生活素質 法治和社會政治參與 身份和身份認同 課程範圍 單元三：現代中國 中國的改革開放 中華文化與現代生活 課程範圍 單元四：全球化 全球化帶來的影響與回應 課程範圍 單元五：公共衛生 對公共衛生的理解 科學、科技與公共衛生 課程範圍 單元六：能源科技與環境 能源科技的影響 環境與可持續發展 評估方式 評估方式 卷一 資料回應題 50% 2小時 卷二 延伸回應題 30% 1小時15分鐘 考試 評估方式 考試 卷一 三條必須作答 卷二 三選一 評估方式 校本評核 學習技巧 * * 個人在青少年期會面對哪些挑戰與機遇？ 哪些人際關係的因素，能幫助青少年反省和為過渡至成年階段作好準備？ * 香港維持或改善居民的生活素質的發展方向如何？ 香港居民如何參與社會及政治事務？就法治精神而言，香港居民如何行使權利和履行義務？ 香港居民的身份認同是怎樣形成的？ * 改革開放政策對國家的整體發展和人民生活產生甚麼影響？ 家庭觀念的演變，展示傳統文化和現代生活有甚麼關係？ 在何等程度上，傳統習俗與中國人的現代社會是相容的？ * 為甚麼世界各地的人對全球化帶來的機遇與挑戰有不同的回應？ * 人們對疾病和公共衛生的理解如何受不同因素影響？ 科學與科技在何等程度上可以促進公共衛生的發展？ * 能源科技如何與環境問題