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心理咨询师个人成长分析报告写作 广州精辟教育咨询机构 李先进 2008年8月13日 前言 1、为了让大家顺利地完成写作，我仅提供一个写作思路，并非标准。 2、写作的意义不在格式的完整上，更重要的是要有自己的分析内容。 3、提供的事例仅为参考，不能抄袭。 4、范文仅可参考写作的角度，不能抄袭。 5、写作顺序可按照自己的理解进行。 个人分析的目的 能够客观地进行自我剖析 既不要过于美化自己,也不要丑化自己,从中性角度出发。 两个中心线索： 人格的形成与发展的个人分析； 是否基本具备心理咨询师条件的个人分析。 两条线索的自我探讨，可以看出你的分析能 力如何。不能客观自我评价的人，是不适合 从事心理咨询工作的。 主要结构： 标题 姓名 单位名称 摘要 一、个人成长分析（16项提示） 二、职业行为分析（25项提示） 写作参考模快 成长分析部分： １、２、１０、１３（发展心理学） ３、４、１４、１５、９、６（自我评价） ５、７、８、１１（认知心理学） １２、１６（发展心理学） 职业行为分析部分： １、１５（动机） ９、３、４、１１（从业优弱势） ２、１９、２０、２４、２５、５、６、８、１２、１３、１４、１６、１８、１９ （职业行为分析） ７、１０、１７（目标与期待） 标题（题目） 标题要能直接反映出报告的内容，或是自己人生观、名言、向往等。 标题要简明扼要、具体。 如：助人为快乐之本。 开开心心做人，实实在在做事。 诚挚、宽容和乐观伴我成长。 摘 要 从个人的成长经历、生活体验、人生观、价值观、人格品质等方面对自我成长进行了回顾与分析……..；从职业经历、职业素质、职业期待、职业行为…….等方面进行了较全面的剖析，阐明了自己成为一名合格心理咨询师的期望和能力…….。 以自己的感受和理解描述摘要（不要照抄） 一、自我成长分析 通过对自己成长过程的回顾，围绕着提示项目展开对自己的分析。 包括：何时出生、家庭背景、家庭基本情况、基本的生活状况、学校生活、工作情况等，还包括自我评价、他人评价、对人生观、对宗教信仰的态度及原因、成熟标准、持何种态度待人处事、优势、弱点、信心等。 成长过程的描述，一定要与自己的人格品质的形成有直接的影响。 （1）应怎样评估自己的发展史? 高峰和低谷分别在哪里? 先概括自己的人生，如：“虽无惊涛骇浪，也有坎坷喜乐”，“难忘的喜悦，痛心的遭遇”等。 自己身上或身边所发生过的大事对自己人格特征形成的影响，但既不要把自己写的很完美，也不要很差。 “高峰”可以是成就，也可以是学业事业较顺的阶段。“低谷”是自己情绪较为低落的阶段。 不能只列出什么高峰与低谷,而是要从对你的人格品质形成所起到的影响方面进行客观分析。 （13）什么人或什么事影响了我的人生发展? ★ 指的是你人生的转折点，“人”或“事”要具体化，有说服力，不但影响了你人格的发展，也可能改变了你的人生。 可以是自己身上的事，也可以是身边发生的事。如曾重病时所得到的关怀，自己好友被心魔折磨等。（要有一定的说服力） （10）我心目中的英雄是谁? “英雄”是泛化的概念，不一定都是为国捐躯、或英勇救人的形象，可以是平凡工作岗位作出不平凡事的人物。 不同成长阶段应有不同的英雄，最好能举出人物。但要注意“英雄”的人格特征对你人格的发展所起的作用或影响。 注意：他们好的人格特征要与你自己的人格特征相接近或相似。 （2）我何时意识到自己已成为一个成人了?我是如何处理这种认识的? 从心理成熟的角度考虑,而非生理年龄的角度。自己如何对待这一问题？ 第一次离开家，需要独立照顾自己。。。 第一次发工资，我做了些什么。 在升学或择业方面，自己定夺等。 非成人的生理年龄,却要承担成人的工作(如帮父母带弟弟妹妹、照顾老人、做家务活、甚至打工养家等），这些所引起的心理活动及对你人格某种特征的形成有正面的影响。 （11）我认为的成熟标准是什么? 可从世界观、对人生、对事物的处理态度等方面考虑，也可以是对经历的总结。 最好是因什么事引发了你的这一认知。 如：知足者常乐 能客观地看待及处理事物的…… 保持积极的人生观的…… 请给予一定的解释说明。虽然没有标准答案，但必须是成熟的、符合心理年龄特征的。 （3）我最好的五个品质是什么? 是否与心理咨询师的基本条件吻合 如：热情、开朗、助人为乐、善解人意、善于沟通、思维敏捷、处事灵活等。 注意： 成长过程中的经历或人物的影响(形成的依据) 品质的形成将与人格类型相符（科学依据） 要与“好朋友”的评价相同（他人的客观评价） 不要与自己的弱点相矛盾（对比依据） (最好给予一定的解释) （14）我最好的朋友对我的评价? 注意：要与第三条相关。第三条是自我评价，要与本条基本吻合，