七年级英语Unit 8 I’d like some noodles.人教新目标版知识精讲.docVIP

初一英语Unit 8 I’d like some noodles. 【本讲教育信息】 一. 教学内容： Unit 8 I’d like some noodles. 二. 教学过程： 单元归纳 （一）语言目标 学会用英语点面食，描述面食的大小和种类以及点自己喜欢的饮料和食物，并掌握电话点餐中的日常用语，学会为比萨饼写宣传广告。 （二）主题词表 （三）重点句型及日常交际用语 What kind of noodles would you like? I’d like mutton and tomatoes. What size noodles would you like? I’d like a large bowl. Can I help you? I’d like ... What’s your phone number? It’s 849－5033. What’s your address? 233 Green street. （四）语法 1. 学习并掌握情态动词“would”的使用方法，并能够熟练使用它进行对话交流。 2. 掌握句型 would like。 3. 复习动词“like”在一般现在时态中的肯定式和否定式。 4. 可数名词：mushrooms，green peppers，onions，olives，tomatoes，hot dogs，hamburgers。 不可数名词：cheese，pepperoni，orange juice，iced tea，lemonade。 （五）重点解析 1. would like 动词短语意为“想要，愿意”，相当于want，但比want语气委婉，没有人称和单复数的变化，would可以和主语缩写成“’d”的形式。 它比较固定的搭配有三种： （1）would like sth. 跟名词或代词作宾语表示想要某物。如： I’d / I would like some noodles. 我要些面条。 （2）would like to do sth. 想干某事 He’d / He would like to talk with you. 他想和你谈谈。 （3）would like sb. to do sth. 想要某人干某事 They’d / They would like me to stay here. 他们要我留下来。 2. size的用法 名词，意思是“尺寸、尺码、大小”。既可以表示物体的大小，又可以用来表示服装、鞋帽等的尺码、号码等。常以large，简写为L（XL超大号的），medium简写为M（中号的），small简写为S（小号的）来表示。如： What size shoes do you wear? 你穿多大的鞋？ I wear size 7. 我穿七号的。 3. or的用法 or是连词，意为“和”用于否定句，如：I don’t like onions, green tea or porridge. 我不喜欢洋葱、绿茶和粥。 △or还可用作来表示选择，意为“或者，否则”等。如： Is it red or black? 是红的还是黑的？ Be quick, or you’ll be late. 快点，否则你就要迟到了。 △在否定句中，如果所连的两个词前后都有否定词时，则用and，而不用or来连接。如： It has no arms and no legs = It has no arms or legs. 它没有胳膊，也没有腿。 4. as well as as well as作“也，还”解，其含义相当于too或also，但too，also是副词，而as well as是连词。如： （1）We have two great new toppings. 我们有两种特殊的新式配料。 We also have great salad as well as drinks and iced tea. 我们也有上好的沙拉，还有饮料和冰茶。 △（2）His friend as well as his parents likes playing computer game. 他的父母还有他的朋友喜欢玩电子游戏。 △as well as连接两个名词或两个代词作主语时，谓语动词在人称与数上与第一个名词或代词相一致。 5. tomato和其他以-o结尾的名词的复数 以o结尾的名词复数有的要加-es，有的要加s，一般来说无生命的名词变复数时加-s，有生命则加-es，同学们不妨记住下面两句话： （1）小马虎弹着钢琴（piano）听着收音机（rad