七年级英语 Module 6：Unit 1：I bought a book for you. 外研社知识精讲.docVIP

六年级英语Module 6：Unit 1：I bought a book for you. 外研社 【本讲教育信息】 一. 教学内容： Module 6：Unit 1：I bought a book for you. 二. 重点、难点： 单词：space太空 travel旅行 interested感兴趣的 spaceship宇宙飞船 model模型 词组：buy sb. sth.= buy sth. for sb. give sb. sth.= give sth. to sb. space travel be interested in birthday present 句型：I bought a book for you. What a great book! Who gave it to you ? Your mum gave it to me. China sent a man into space . 语法：一般过去时 三. 具体内容： 一般过去时的用法 动词型动词的过去式 系表型was/were +表语 一般过去时用于表示过去发生过的动作,或存在过的状态特征身份性质等A 表示在过去一段时间内，经常性或习惯性一次性或瞬间的动作(动词型谓语) When I was a child, I often played football in the street. Who told you this secret? B 表示过去存在过的状态特征身份性质等(系表型谓语) Robot was very thin. C 在口语中表示愿望请求征询时常用过去时表示现在，表示委婉语气。 1）动词want, hope, wonder, think, intend 等。 Did you want anything else? I wondered if you could help me. 2）情态动词 could, would. Could you lend me your bike? D 在有些场合,时间概念比较模糊按中文讲好像可用一般现在时但英文要用一般过去时。 What did you say? 你(刚才)说什么? Oh, I forgot it. 我(刚才)忘记了。 I didnt expect you to arrive so fast. 我没想到你会到得这么快。 E 一般过去时代替完成时 1两个动作如按顺序发生，又不强调先后，或用then，and，but 等连词时，多用一般过去时。 When she saw the mouse，she screamed. My aunt gave me a hat and I lost it. 2两个动作相继发生，可用一般过去时；如第一个动作需要若干时间完成，用过去完成时。 When I heard the news, I was very excited. 3叙述历史事实，可不用过去完成时，而只用一般过去时。 Our teacher told us that Columbus discovered America in 1492. F 在动词型一般过去时的陈述句谓语前可插入did起强调作用。 She did arrive here at 8 p.m.. 她的确是晚上8点到这里的。 ●一般过去时的构成形式: A 规则动词的过去式是在动词原形后加ed构成的： 动词原形：work过去式：worked 以e结尾的动词只加d： 动词原形：love过去式： loved 对所有人称，均无词形变化： I worked　　　you worked　　　he worked等 规则和不规则动词的否定式均由 did not／didn’t＋动词原形构成： I did not／didn’t workyou did not／didn’t work等 疑问式则均由 did＋主语＋动词原形构成： Did I work？　　　Did you work？等 否定疑问式： id you not／Didn’t you work？等 B 拼写注意事项 重读闭音节,并且结尾只有一个辅音字母,双写最后一个辅音字母,加ed. admit，admittedstop, stopped travel,