2016实施指南策略与方法.pptVIP

《指南》是什么？ 1.《指南》是引导（指引或导向）我国3— 6岁儿童学习与发展方向，指导幼儿园教育和 家庭教育实践的指导性文件。带有专业性、 权威性和强制性的特点。 2.《指南》表达了国家对幼儿教育的要 求，是唱响幼教主旋律的工作。违反这些精神 的所有东西是不能进入到这个工作中来。 为什么做？ 1.贯彻落实教育中长期规划纲要和《国十 条），促进科学发展的需要。 2.是幼儿园教育改革的需要。探索改革的深 入，提高教师素质、提高科学保教水平，管理水 平，办园质量。 3.家长社会科学育儿的需要。 贯彻实施《指南》 我们做什么？ 我们该做什么？（内容） 解决园长、教师、家长关心的具有共同性的实际问题。 （①幼儿园教育质量的改善；） （②促进教师专业素质的提高。）    课题研究（实验园）  践行《指南》，我们做什么？（内容） 解决园长、教师、家长关心的具有共同性的实际问题。 （①幼儿园教育质量的改善；） （②促进教师专业素质的提高。） * * ---践行《指南》思考与行动 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 实施《指南》必须要解决的问题： 1、是什么？ 2、为什么做？ 3、做什么？ 4、怎么做？ 5、结果怎样？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 管理实践 教育实践 家长工作实践 ① ② ③ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 行政、后勤保障系统、 教研专业支撑系统 幼儿园、教师发展评估考核监测管理与评价模式 （日常保教管理、教师管理及专业发展、各种考核） 园本教研的内容与模式 幼儿园保教质量评价改革 管理实践探索： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教育实践探索： 提高一日活动质量策略 如何落实游戏为基本活动的地位 如何提高师幼互动质量 提高活动区活动质量的有效策略 如何观察了解与评价幼儿 如何发挥生活活动的价值 提高运动和教育教学活动的有效性 如何发挥环境的育人作用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 家长工作实践探索： 转变家长教育观念策略 如何提高家教水平（家长学校） 创新家园共育模式 （网络、亲子音乐音乐会、亲子自制服装表演秀） 幼儿园拓展社区服务功能策略 （婴幼儿教育社区活动中心，开放设备设施、开展幼教咨询指导） Evaluat