8《陈太丘与友期》ppt.pptVIP

诚信 礼貌 聪颖机智 有正义感 无信无礼 勇于自责 友人： 元方： 诚信 礼貌 “元方入门不顾”是否失礼？ 参考： B:失礼（因为“友”毕竟是与父亲平辈，不应不尊重长辈。应该始终有礼貌，不能对客人置之不理，要给人以改错的机会，允许人家道歉。不要管大人之间的事） A:不失礼（客人得知太丘已离去，不反省自己的过失，反而怒责太丘，语言粗野，不堪入耳；陈纪(元方)则针锋相对，指出对方“无信”、“无礼”，义正而辞严，逼得对方无言可答。所以，这一则的核心是“无信”、“无礼”，宣扬的是正直不阿，为人正派的品格。 不失礼，因为是“友”失礼在前，先不尊重元方之父） 你收我获： 读了这则文章，你最大的收获是什么？在人际交往中，它给我们一个什么启示？ 诚信待人， 以礼对人。 ——我们在人际交往中要诚实守信、尊重他人 你寻我找: 1.辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词。 ①敝人　 ②卑职　 ③老朽　 ④寡人　 ⑤令尊　 ⑥足下　 ⑦令郎　 ⑧陛下　 ⑨麾下 2.下列句中加下划线词与“尊君在不”中的“不”用法不相同的一项是（B） A、 诲女知之乎 (女通汝) B、 学而不思则罔 C、 路转溪头忽见（见通现） D、学而时习之，不亦说乎（说通悦） 鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入；横执之，亦不 可入。计无所出。俄有老父至，曰：“吾非圣人，但见事多矣！何不以锯中截而入。”遂依而截之。 3.课外阅读 1.解释 执： 俄： 截： 遂： 拿 一会儿 截断 于是 2.翻译 （1）计无所出。 （2）何不以锯中截而入？ 想不出办法。 怎么不用锯从中截断然后 再进去呢？ 3.你同意“老父”的做法吗？ 试说说你的办法？ 小结： 学习了本文我们要注意一下几点： 一：重点字词的学习： 1：明白并记住重点字词的意思。 2：通假字，古今意异及词类的活用。 3：君，家君，尊君的区别。 二：文章的主旨及给我们的启示。 1、背诵并默写课文. 2 、完成课后练习题 3、搜集有关诚信的故事和名言,交流并积累起来. 诚信与你相伴, 你将一生无憾! 教师寄语： 再见 谢谢大家 《世说新语》之 《世说新语》：刘宋宗室临川王刘义庆(403—444)撰，全书原8卷，分德行、言语、政事、文学、方 正、雅量等36门，《陈太丘与友期行》选自“方正”门。 刘义庆与《世说新语》 你读我念： 自由大声朗读课文，读准字音，读得流畅。 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而 去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 fǒu shě 自听自查： 听录音，注意停顿和把握人物对话的语气。 你背我诵: 3 分钟背诵比赛 陈太丘与友期行，期日中，过中不至， 太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁， 门外戏。客问元方：“尊君在不?”答 曰：“待君久不至，已去。” 约定 中午时分 不再等候就走了 才 年龄 尊称，您的父亲 通“否” 等待 离开 嬉戏 当时 尊称，“您” 友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相 委而去。”元方曰：“君与家君期日 中。日中不至，则是无信；对子骂父， 则是无礼。”友人惭，下车引之，元 方入门不顾。 语气词，“啊” 丢下，舍弃 离开 谦词，对人称自己的父亲 信用 拉 回头看 你争我抢： 抢答下列红体字的意思： 1.陈太丘与友期行 2.期日中 3.太丘舍去 4.去后乃至 5.元方时年七岁 6.尊君在不?” 约定 中午时分 不再等候就走了 才 当时 年龄 通“否” 抢答下列红体字的意思： 8.相委而去 9.则是无信 10.下车引之 11.元方入门不顾 7.待君久不至 等待 信用 丢下，舍弃 离开 拉 回头看 你翻我译： 对照注释，结合已讲解的重点字词，适当地参考工具书翻译课文。 全文翻译对照 《陈太丘与友期》 　　陈太丘和朋友约定正中午时见面，一同外出。过了约定的时间，朋友仍然不来，陈太丘便径自走了。他走后朋友才来。他的儿子陈元方当时才七岁，正在大门外玩耍，朋友便问元方：“你父亲在家吗？”元方回答说：“等您很长时间不见您来，已经走了。”这位朋友便发火骂道：“真不是人！和朋友约好一同外出，却扔下朋友自己走了。”元方便说道：“您