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- 2016-12-05 发布于江苏
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* * 外壳 硬壳 壳 壶 shí 1、轻声读课文,做到不加字,不漏字。 2、读准生字字音,认清字形,并划出生字组成的词语。 3、为课文标上小节号。 退潮了!退潮了! 我们一大群孩子笑着,喊着,跑着,跳着,来到海边。 (什么时候) ,一大群孩子在(哪里) (干什么) 。 (什么时候) ,一大群孩子在(哪里)(怎么样地) (干什么) 。 海滩上,银光闪闪。许许多多光滑的卵石,五彩的贝壳,挤在一起晒太阳。我们弯下腰,拾起美丽的贝壳。 看一个 贝的壳,像一把打开的折扇,真漂亮!说不定是海妈妈特意留下来给我们 风用的呢! ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 看一个______壳,像一把________的折扇,真漂亮! ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
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