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从课堂观察中感受快乐作文 胜利实验小学 袁慧娟 长时间以来，作文教学常常令和学生望而生畏。学生要么老虎吃天，无从下口，要么下笔千言，离题万里。那怎样进行作文教学才能让学生不认为写作文是一种苦事、难事，能够写出较好的习作呢？于老师与三位男生合作演：老母鸡、黄鼠狼、小公鸡、警察。 老母鸡（师）：他是我的孩子小公鸡，请多关照。这是肉包子打狗——有去无回。多不吉利，妈去去就来。 老母鸡：（拿出一块布）这是真丝的，妈戴完了就赶快给你戴。（于老师把头巾围起来，全场一阵大笑。） “过年了，出门在外，我拿大红袍（武夷山特产名茶）去孝敬黄鼠狼先生，他一定会关照我们的。” “我妈去给黄鼠狼拜年。” “哎呀，哎呀，黄先生家怎么这么远呀！安了防盗门了，我老母鸡差远了，黄先生，你过年好吗？哎呀，我可以进去吗？” “哇，都买了大电视了。”（指着屏幕）“是呀，100寸的大彩电。” “喔噻！还有笔记本电脑，你上网啦？武夷山的黄鼠狼比我们江苏的阔多了。”（全场笑声）。 “这是武夷山的大红袍，请多关照。”“没事啦。” “站住，今天还没吃饱……” “救命呀……救命！” 小鸡、黑猫警长从屏风后面走出来，黑猫把黄鼠狼抓起来。 老母鸡：是谁把黑猫警长请来？后悔不该不听我孩子的话，气死我呀！（于老师摸着胸口，全场一阵大笑。） 师：教师提示：注意写字姿势、挺直，两只脚放平。教师逼真的现